PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL

1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE. ESCOLA SECUND RIA DE BENAVENTE. Curso de Apoio a Inf ncia PROVA DE APTID O PROFISSIONAL . RELAT RIO FINAL. Titulo: Uma Hist ria De Encantar . Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos Formadora Orientadora: Maria C u Garcia da Silva Diretora de Curso: Patr cia Afonso Ano e turma: 12 G. Benavente, Mar o de 2016. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL AGRADECIMENTOS. Sendo este um relat rio que requereu muito trabalho e empenho da parte, a sua elabora o tamb m n o poderia ter sido poss vel sem a orienta o e apoio de algumas pessoas, a quem desde j agrade o. Ao Agrupamento de Escolas de Benavente, por ter aberto o curso de T cnico de Apoio . Inf ncia e por me ter dado a possibilidade de o frequentar. amiga Teresa Lino, no qual tamb m faz parte do meu projeto da PAP. Agrade o-lhe muito por me ter ajudado e principalmente por me ter apoiado em tudo.

2 Agrade o diretora dos cursos profissionais, professora Jacinta Machacaz, que esteve sempre dispon vel para nos ajudar e tamb m por ter manifestado as suas opini es enriquecedoras para que a nossa PAP. Quero agradecer diretora do meu curso, Patr cia Afonso, que me ajudou desde o in cio, e por me ter esclarecido todas as d vidas que foram aparecendo ao longo deste projeto. Quero agradecer de forma muito especial formadora da disciplina de Portugu s e de Express o Corporal Dram tica e Musical, Manuela Duarte. Tamb m quero agradecer muito minha orientadora Maria do C u Garcia, que me ajudou nas v rias fases do projeto. Agrade o tamb m coordenadora do Centro Escolar por nos deixar a mim e minha colega Teresa, realizar o projeto da PAP e tamb m educadora Mafalda por nos ter deixado realizar a nossa PAP na sua sala. N o podia deixar de agradecer tamb m aos meus amigos e algumas colegas da escola.

3 Para terminar quero agradecer de forma muito especial minha fam lia, mais precisamente aos meus pais que tiveram uma enorme paci ncia e sempre, desde o in cio do curso, me deram for as para continuar e nunca desistir. N o me podia esquecer, do meu irm o que tamb m teve uma enorme paci ncia e compreens o, pois muitas das vezes queria brincar comigo e eu n o podia. Agrade o a todos pela ajuda que me deram! Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos P gina 2. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL NDICE. o . P P - Enquadramento T cnico e Cient fico do Produto P - Realiza o do projeto no jardim-de-inf P 3. Conclus P 4. Web P 5. P Esbo o Do Projeto da PROVA de Aptid o P Esbo o do Projeto da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL P Plano de Implementa P Plano de Implementa o com a Reformula o P Cartas de Pedido de autoriza o para a coordenadora do Centro Escolar P e para a dire o da Escola Secund ria de Cartas de autoriza o para a coordenadora do Centro Escolar e para a dire o da Escola Secund ria de Benavente com a data para a primeira semana de Mar P Cartas de autoriza o para a coordenadora do Centro Escolar e para a dire o da escola secund ria de Benavente j com a data definitiva P Elabora o dos P Lembran P Fotografias do desenvlvimento da P 1.

4 Pe a de teatro O Capuchinho Vermelho .. P 2. Representa o da pe a teatro feita por as crian P 3. Realiza o dos P Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos P gina 3. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL 1. INTRODU O. Esta PROVA de aptid o PROFISSIONAL (PAP) surge no mbito do curso T cnico de Apoio . Inf ncia, no 3 ano de curso solicitado a realiza o de uma PROVA de Aptid o PROFISSIONAL (PAP). O projeto da PAP centra-se em temas e problemas perspetivados e desenvolvidos pelo aluno em estreita liga o com os contextos de trabalho e realiza-se sob a orienta o e acompanhamento de um ou mais formadores. A PAP consiste na apresenta o e defesa, perante um j ri, de um projeto, consubstanciado num produto, material ou intelectual, numa interven o ou numa atua o, consoante a natureza dos cursos, bem como do respetivo relat rio final de realiza o e aprecia o cr tica, demonstrativos de saberes e compet ncias profissionais adquiridos ao longo da forma o e estruturante do futuro PROFISSIONAL do jovem.

5 A PAP reveste a forma de um projeto pessoal e transdisciplinar, estruturante do futuro PROFISSIONAL do aluno, com car cter t cnico e pr tico, que deve integrar saberes e compet ncias ao longo da forma o. Objetivos do projeto da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL : Integrar dois contextos de forma o: escola/mundo do trabalho e mundo do trabalho/escola;. Finalizar o curso PROFISSIONAL de T cnico de Apoio Inf ncia;. Apresentar as compet ncias obtidas ao longo dos 3 anos do curso;. Aperfei oar compet ncias, atitudes e conhecimentos a n vel PROFISSIONAL de acesso a um emprego e a uma carreira. Expor e defender o tema do projeto da PAP publicamente. A PAP foi realizada em conjunto com a colega e formanda Teresa Lino n :14. O projecto consistiu na apresenta o uma hist ria de encantar, que foi representada atrav s de fantoches.

6 Este tema foi escolhido pela import ncia que o contar de hist rias tem para as crian as, estas podem enriquecer as experi ncias infantis desenvolvendo diversas formas de linguagem, ampliando o vocabul rio, formando o car cter, desenvolver a confian a para o bem, proporcionar viver o imagin rio. Mas n o foi feita s a representa o da hist ria atrav s de fantoches, tamb m foram Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos P gina 4. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL realizados quatro jogos tradicionais que foram adaptados hist ria. Mais frente noutro cap tulo, ir o ser referidos os jogos que foram realizados e as regras de cada um deles. O tema deste projeto teve como objetivos: Incentivar a rela o entre as crian as;. Partilhar momentos agrad veis e carinhosos entre as crian as;. Proporcionar momentos engra ados e divertidos.

7 Desenvolver a imagina o das crian as;. Desenvolver a motricidade fina;. Desenvolver a motricidade grossa;. Capacidade oco manual;. Desenvolver a capta o de regras. Desenvolvimento da coordena o motora, O desenvolvimento do cognitivo das crian as. Foi escolhido o tema Hist ria de Encantar , porque as crian as gostam de se divertir, e adoram teatros e jogos por isso a PAP foi elaborada com estas atividades. Os jogos , foram adaptados para que os mesmos se enquadrassem no tema. Com a realiza o destas atividades pretende-se aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo dos tr s anos do curso, no qual foram feitas muitas pe as de teatro para as crian as. Tamb m no 2 ano do curso onde fizemos o 1 est gio, foram adquiridas muitas informa es sobre os v rios jogos e as suas regras. A PAP foi no dia 3 de Mar o de 2016, numa sala do Centro Escolar de Benavente.

8 Para al m desta introdu o o relat rio ir ter tamb m um desenvolvimento, uma conclus o, uma webgrafia e anexos. O desenvolvimento inclui um enquadramento t cnico e cient fico do produto final, a descri o e a justifica o das atividades desenvolvidas (relacionar com o faseamento do projeto) e a discuss o de resultados (quando aplic vel). Na conclus o dever ser inclu da uma reflex o sobre o trabalho realizado, relacionando os conhecimentos adquiridos no curso com as respetivas aplica es no projeto, as facilidades e dificuldades encontradas Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos P gina 5. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL bem como sugest es. A webgrafia dever ser apresentada com uma listagem de todas as fontes consultadas, livros, publica es governamentais, artigos e fontes inform ticas. Nos anexos devem ser apresentados os eventuais elementos, estes s o: exemplo de experi ncias, descri es de procedimentos e c lculos, listagens de programas de computador, ilustra es, fotografias, mapas, desenhos e quadros suplementares que n o podem ser facilmente incorporados no texto devido s suas dimens es ou porque s o reproduzidos de uma maneira diferente da utilizada no relat rio.

9 Formanda: C tia Sofia Neves dos Santos P gina 6. Relat rio Final da PROVA de Aptid o PROFISSIONAL 2. DESENVOLVIMENTO. Neste ltimo ano de curso foi dito que amos realizar uma PAP no qual, ter amos de pensar num projeto para realizar num jardim-de-inf ncia e este podia ser a pares ou individual. A primeira coisa a fazer foi pensar num projeto e desenvolver um esbo o do mesmo. O tema Dia da M e , foi o escolhido para poder proporcionar s crian as um momento nico, divertido e diferente daquilo a que elas est o habituadas no dia a dia do jardim de inf ncia. Depois foi passado para a folha de esbo o, esta foi entregue e avaliada, de fazer reformular o projeto porque, era dif cil juntar as m es todas numa determinada hora e local, e tamb m devido ao facto de algumas crian as terem fam lias disfuncionais. Anexo 1. Foi ent o que surgiu o tema Dia da Fam lia , mas para este tema teve que se fazer umas altera es devido ao mesmo problema do tema anterior porque nem todas as fam lias poderiam estar presentes, n o se podia correr o risco aparecerem em n mero insuficiente, pois isso iria afetar o bom desenvolvimento da PAP.

10 Foi decidido reformular a PAP. Anexo2. Esta foi mudada para Uma Historia de Encantar na qual se realizou uma pe a de teatro e jogos tradicionais , Anexo 3 e 4. A pe a de teatro atrav s de fantoches foi a hist ria do O Capuchinho Vermelho foi utilizado o livro, mudando alguns aspetos e o tom de voz para que este fosse adequado para cada personagem. Os fantoches foram, elaborados pelas formandas. Os fantoches da hist ria, foram feitos com, tecido, tintas, papel autocolante, crepe e outros, pauzinhos de madeira, algod o, cola quente ou cola liquida e cartolinas. Enquadramento T cnico e Cient fico do Produto Final A hist ria uma narrativa que se baseia num tipo de discurso, muitas vezes mudado no imagin rio de uma cultura. As f bulas, os contos, as lendas s o organizadas de acordo com a representa o de mitos que a sociedade produz.