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RAPPORT DE RECHERCHE HABILETÉS SOCIALES

RAPPORT DE RECHERCHE HABILET S SOCIALES des enfants de 5 12 ans Appr ciation des pratiques relatives l'acquisition et au d veloppement des habilet s SOCIALES chez les enfants de 5 12 ans dans la r gion des Laurentides HQ 769 K574 2003 REGir R GIONALE P SANT ET DES SERVICES SOCIAUX DES LAURENTIDES MSPQ - Montr al 3 5567 bO O 7333 lD FCTOr4 Bll^>JiLJlJI]:IIUIIJ la sant mieux pens e HABILETES SOCIALES Appr ciation des pratiques relatives l'acquisition et au d veloppement de la comp tence sociale chez les enfants de 5 12 ans dans la r gion des Laurentides Institut national de sant publique du Qu bec 4835, avenue Christophe-Colomb, bureau 200 Montr al (Qu bec) H2J3G8 T l.

RÉDACTION Natalie Kishchuk Ph, D Évaluation de programmes et recherche sociale appliquée Louise Leduc, MSc Université de Sherbrooke COLLABORATION À …

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1 RAPPORT DE RECHERCHE HABILET S SOCIALES des enfants de 5 12 ans Appr ciation des pratiques relatives l'acquisition et au d veloppement des habilet s SOCIALES chez les enfants de 5 12 ans dans la r gion des Laurentides HQ 769 K574 2003 REGir R GIONALE P SANT ET DES SERVICES SOCIAUX DES LAURENTIDES MSPQ - Montr al 3 5567 bO O 7333 lD FCTOr4 Bll^>JiLJlJI]:IIUIIJ la sant mieux pens e HABILETES SOCIALES Appr ciation des pratiques relatives l'acquisition et au d veloppement de la comp tence sociale chez les enfants de 5 12 ans dans la r gion des Laurentides Institut national de sant publique du Qu bec 4835, avenue Christophe-Colomb, bureau 200 Montr al (Qu bec) H2J3G8 T l.

2 : (514) 597-0606 des enfants de 5 12 ans RAPPORT de RECHERCHE REGIE R GIONALE DE LA SANT ET DES SERVICES SOCIAUX DES LAURENTIDES la eant mieux pens e R DACTION Natalie Kishchuk, PhD valuation de programmes et RECHERCHE sociale appliqu e Louise Leduc, MSc Universit de Sherbrooke COLLABORATION LA R DACTION Judith L gar COORDINATION Huguette Cr te MISE EN PAGE Nicole Goyer CONCEPTION DES ILLUSTRATIONS v lyne Butt COMMUNICATION Gilles Chaput PUBLICATION R gie r gionale de la Sant et des Services sociaux des Laurentides 1000, rue Label le, bureau 210 v 'v,; v * Saint-J r me (Qu bec) J7Z 5N6.

3 ; T l phone : (450) 436-8622 Internet : http T l copieur : (450) 432-8712 Courriel : ISBN : 2-89547-060-X D p t l gal : 3e trimestre 2003 Biblioth que nationale du Qu bec Biblioth que nationale du Canada LA R ALISATION DE CE PROJET DE RECHERCHE A T RENDUE POSSIBLE GR CE UNE SUBVENTION DU MINIST RE DE LA SANT ET DES SERVICES SOCIAUX DANS LE CADRE DU PROGRAMME D SUBVENTIONS EN SANT PUBLIQUE. LA FORME MASCULINE UTILIS E DANS CE TEXTE D SIGNE, LORSQU'IL Y A LIEU, AUSSI BIEN LES FEMMES QUE LES HOMES. TABLE DES MATI RES INTRODUCTION 5 BUTS, CONTEXTE ET QUESTIONS DE RECHERCHE .

4 7 PROBL MATIQUE DE LA COMP TENCE SOCIALE CHEZ LES ENFANTS DE 5 12 ANS ET SES IMPLICATIONS SUR L'ANALYSE DES ACTIONS DANS LA R GION DES LAURENTIDES ..9 D finition de la comp tence sociale chez les enfants de 5 12 ans ; 9 Composantes de la comp tence sociale chez les enfants de 5 12 ans 10 Processus d'acquisition et de maintien de la comp tence sociale 12 Interventions visant promouvoir la comp tence sociale des enfants de 5 12 ans 13 Implications pour l'analyse des actions dans la r gion des

5 Laurentides 17 Survol de l'approche m thodologique et volets de l' tude ; 17 VOLET 1 BILAN DESCRIPTIF DES ACTIONS 19 OBJECTIFS 21 PROC DURES DE COLLECTE DE L'INFORMATION 21

6 Identification des actions .21 Collecte des donn es 23 ANALYSE ET R SULTATS 25

7 Analyse ..25 Description de l'action r gionale . 26 Description selon les dimensions retenues 29 R sum des forces et faiblesses sur le plan r gional 30

8 CR ATION DU R PERTOIRE L'INTENTION DES INTERVENANTS .. 32 VOLET 2 TUDE EN PROFONDEUR D'UN SOUS-ENSEMBLE D' OBJECTIFS 35 PROC DURE DE COLLECTE DE L'INFORMATION .35 Collecte de donn es 36 Analyse 37

9 23 R SULTATS 38 Actions tudi es ..: 38 Synth se des tudes de cas selon les dimensions retenues 66 Comment le r seau de la sant et des services sociaux pourrait-il renforcer et compl ter l'action r gionale?

10 68 VOLET 3 COLLOQUE R GIONAL 75 OBJECTIFS 77 ASPECTS ORGANISATIONNELS 77 Comit 77


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