Razonamiento - mineduc.gob.gt

1 RazonamientoEn sentido amplio, se entiende por Razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprenderde manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y l gicas necesarias entre ellos. En sentido m srestringido se puede hablar de diferentes tipos de Razonamiento :El Razonamiento argumentativo en tanto actividad mental se corresponde con la actividad ling stica deargumentar. En otras palabras, un argumento es la expresi n ling stica de un Razonamiento l gico o causal es un proceso de l gica mediante el cual, partiendo de uno o m s juicios, sederiva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los argumentos corresponde a lal gica, de modo que a ella tambi n le corresponde indirectamente el estudio del Razonamiento . Por lo general,los juicios en que se basa un Razonamiento expresan conocimientos ya adquiridos o, por lo menos, postuladoscomo hip Es posible distinguir entre varios tipos de Razonamiento l gico.

2 Por ejemplo el razonamientodeductivo (estrictamente l gico), el Razonamiento inductivo (donde interviene la probabilidad y la formulaci n deconjeturas) y Razonamiento abductivo, l gicoRazonamiento matem ticoRazonamiento no l gicoRazonamiento cl nicoRazonamiento farmacol gicoRazonamiento en psicolog aLas ideasEstad stica inferencialV ase tambi nReferenciaEnlaces externosEn un sentido restringido, se llama Razonamiento l gico al proceso mental de realizar una inferencia de una conclusi n a partir deun conjunto de premisas. La conclusi n puede no ser una consecuencia l gica de las premisas y aun as dar lugar a unrazonamiento, ya que un mal Razonamiento a n es un Razonamiento en sentido amplio, no en el sentido de la l razonamientos pueden ser v lidos (correctos) o no v lidos (incorrectos) dando por todo. En general, se considera v lido un Razonamiento cuando sus premisas ofrecen soporte suficiente a su conclusi n.

3 Puede discutirseel significado de "soporte suficiente", aunque cuando se trata de un Razonamiento no deductivo no podemos hablar de validez sinode "fortaleza" o "debilidad" del Razonamiento dependiendo de la solidez de las premisas, la conclusi n podr ser m s o menosprobable pero jam s necesaria, solo es aplicable el t rmino "v lido" a razonamientos del tipo deductivo. En el caso delrazonamiento deductivo, el Razonamiento es v lido cuando la verdad de las premisas implica necesariamente la verdad de laconclusi razonamientos no v lidos que, sin embargo, parecen serlo, se denominan falacias. ndiceRazonamiento l gicoEl Razonamiento nos permite ampliar nuestros conocimientos sin tener que apelar a la experiencia. Tambi n sirve para justificar oaportar razones en favor de lo que conocemos o creemos conocer. En algunos casos, como en las matem ticas, el razonamientonos permite demostrar lo que t rmino Razonamiento es el punto de separaci n entre el instinto y el pensamiento, el instinto es la reacci n de cualquier servivo.

4 Por otro lado el razonar nos hace analizar, y desarrollar un criterio propio, el razonar es a su vez la separaci n entre un servivo y el Razonamiento matem tico puede referirse tanto al Razonamiento formal como al Razonamiento no estrictamente formal usadopara demostrar proposiciones y teoremas matem ticos. Generalmente la mayor parte de textos sobre matem ticas no usan pruebaspuramente formales en que los resultados se derivan directamente de axiomas, ya que son poco intuitivas y dif ciles decomprobar, por el contrario usan t rminos derivados y definiciones as como construcciones informales y usan frecuentemente lareductio ad absurdum y el principio del tertium exclusum. En la actualidad, las demostraciones matem ticas complejas requierena veces meses completos de verificaci n, as sucedi por ejemplo la demostraci n del ltimo teorema de Fermat por parte deAndrew Wiles (la primera demostraci n de 1993 que ofreci al ser revisada result ser incorrecta en algunos detalles que fueronenmendados en 1995).

5 El Razonamiento no l gico o informal, el cual no s lo se basa en premisas con una nica alternativa correcta (razonamientol gico-formal, el descrito anteriormente), sino que es m s amplio en cuanto a soluciones, bas ndose en la experiencia y en elcontexto. Los niveles educativos m s altos suelen usar el Razonamiento l gico, aunque no es excluyente. Algunos autores llamana este tipo de Razonamiento argumentaci n. Como ejemplo para ilustrar estos dos tipos de Razonamiento , podemos situarnos en elcaso de una clasificaci n de alimentos, el de tipo l gico-formal los ordenar por verduras, carnes, pescados, fruta, etc. en cambioel tipo informal lo har seg n lo ordene en el frigor fico, seg n lo vaya cogiendo de la tienda, este Razonamiento se generaliza para todos los elementos de un conjunto la propiedad observada en un n mero finito de bien, la verdad de las premisas ( observaciones favorables) no convierte en verdadera la conclusi n, ya que encualquier momento podr a aparecer una excepci n.

6 De ah que la conclusi n de un Razonamiento inductivo s lo puedaconsiderarse probable y, de hecho, la informaci n que obtenemos por medio de esta modalidad de Razonamiento es siempre unainformaci n incierta y discutible. El Razonamiento s lo es una s ntesis incompleta de todas las un Razonamiento inductivo v lido, por lo tanto, es posible afirmar las premisas y, simult neamente, negar la conclusi n sincontradecirse. Acertar en la conclusi n ser una cuesti n de probabilidades reales. Razonamiento cl nico es el t rmino usado para describir el proceso de inferencia que los cl nicos expertos llevan a cabo pararesolver un problema m dico. En la medicina actual se acepta que el Razonamiento cl nico es un componente central de lascompetencia del m dico y algunos lo definen como el proceso por el cual los m dicos encausan su pensamiento hacia undiagn stico probable.

7 Se le considera una mezcla entre el Razonamiento hipot tico-deductivo y el reconocimiento de patrones cl Razonamiento matem ticoRazonamiento no l gicoRazonamiento cl nicoRazonamiento farmacol gicoSe acepta que el Razonamiento farmacol gico constituye el fundamento del uso racional de los f rmacos en la prevenci n,diagn stico y tratamiento de las objetos mentales que nacen de la din mica entre el medio exterior y el sistema cerebral interno. Gracias a estos est mulosexternos, percibidos por cualquiera de las v as inteligentes, se activa la raz n. Esta trata de discernir las propiedades de cadaobjeto ideal y de discernir las relaciones entre las distintas ideas sobre la base de la necesidad del propio individuo, los datosexternos memorizados y los recuerdos naturales. Todo ello da forma al razonamientos llevan a hip tesis esperables de los datos emp ricos, no siempre resulta inmediato de unos datos decidir sicorroboran o desmienten cierto Razonamiento .

8 Cuando el Razonamiento es suficientemente concreto para hacer una predicci ncuantitativa existe la posibilidad de tomar datos emp ricos y someterlos a tests estad sticos para decidir si dichos datos confirmano desmienten una cierta hip tesis deducida mediante Razonamiento . El proceso de decisi n no siempre es un procesoestrictamente l gico, ya que por ejemplo la existencia de correlaci n no implica causalidad, y pueden existir "incoherencias" (si Aest correlacionado con B y B est correlacionado con C, no necesariamente A est correlacionado con C).ArgumentoRazonamiento circularPensamientoPensamiento cr ticoRazonamiento diagram tico1. Qu es el Razonamiento ? ( ) Ram n Ruiz Lim n, Elconocimiento Rodolfo Rodr guez Carranza; Nicandro Mendoza Pati o (2011 de septiembre). El Razonamiento cl nico y elrazonamiento farmacol gico en medicina ( ) (PDF).

9 Escrito en M xico. En Departamento de farmacolog a. Manual de pr cticas de laboratorio (Distrito federal:Facultad de Medicina de la UNAM): 457-472. Consultado el 8 de abril de 2012. (requiere suscripci n). Wikiquote alberga frases c lebres de o sobre de Esta p gina se edit por ltima vez el 3 sep 2019 a las 22 texto est disponible bajo la Licencia Creative Commons Atribuci n Compartir Igual ; pueden aplicarsecl usulas adicionales. Al usar este sitio, usted acepta nuestros t rminos de uso y nuestra pol tica de privacidad. Wikipedia es una marca registrada de la Fundaci n Wikimedia, Inc., una organizaci n sin nimo de en psicolog aLas ideasEstad stica inferencialV ase tambi nReferenciaEnlaces externos