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REGLAMENTO ESCOLAR JULIO 2011 - …

REGLAMENTO ESCOLAR PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACI N JOS MA. MORELOS Y PAV N CLAVE EMS-2/84 JULIO 2011 a) PRESENTACI N b) FUNDAMENTO LEGAL c) DEFINICIONES Y CONCEPTOS CAP TULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO II DEL INGRESO, REVALIDACI N Y REINSCRIPCI N. CAP TULO III APROVECHAMIENTO ACAD MICO: EVALUACI N, ACREDITACI N Y RECONOCIMIENTOS CAP TULO IV BAJAS Y PROGRAMAS QUE CONTRIBUYEN A LA PERMANENCIA CAP TULO V DERECHOS, OBLIGACIONES Y SANCIONES DE LOS ALUMNOS CAP TULO VI DE LAS COOPERACIONES CAP TULO VII DEL SERVICIO SOCIAL CAP TULO VIII DE LA PARTICIPACI N DE LOS PADRES DE FAMILIA CAP TULO IX TRANSITORIOS a) PRESENTACI N Estimados padres de familia y alumnos.

MISIÓN Contribuir a la formación integral de jóvenes en el nivel medio superior en una institución que imparte un bachillerato

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  Bachillerato, Escolar

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1 REGLAMENTO ESCOLAR PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACI N JOS MA. MORELOS Y PAV N CLAVE EMS-2/84 JULIO 2011 a) PRESENTACI N b) FUNDAMENTO LEGAL c) DEFINICIONES Y CONCEPTOS CAP TULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO II DEL INGRESO, REVALIDACI N Y REINSCRIPCI N. CAP TULO III APROVECHAMIENTO ACAD MICO: EVALUACI N, ACREDITACI N Y RECONOCIMIENTOS CAP TULO IV BAJAS Y PROGRAMAS QUE CONTRIBUYEN A LA PERMANENCIA CAP TULO V DERECHOS, OBLIGACIONES Y SANCIONES DE LOS ALUMNOS CAP TULO VI DE LAS COOPERACIONES CAP TULO VII DEL SERVICIO SOCIAL CAP TULO VIII DE LA PARTICIPACI N DE LOS PADRES DE FAMILIA CAP TULO IX TRANSITORIOS a) PRESENTACI N Estimados padres de familia y alumnos.

2 Por este medio ponemos a su disposici n el presente REGLAMENTO que constituye un instrumento v lido para el buen funcionamiento e interacci n de los que integran la comunidad estudiantil de nuestra Preparatoria. En l se establecen claramente las normas y lineamientos que nos rigen as como la administraci n de los Servicios Escolares del plantel de acuerdo a las disposiciones que emite la Direcci n General de bachillerato (DGB). Las Preparatorias Federales por Cooperaci n son instituciones creadas desde 1940 con el fin de formar sujetos altamente calificados, con valores ticos y sociales, e identificados con la sociedad, a trav s de una educaci n integral que les permite continuar sus estudios de Nivel Superior para su posterior incorporaci n al trabajo productivo.

3 Nuestro bachillerato es esencialmente formativo, integral y proped utico. Integral porque considera y atiende todas las dimensiones del educando (cognitivas, axiol gicas, f sicas y sociales), a fin de consolidar los distintos aspectos de su personalidad. Proped utico porque prepara al estudiante para ingresar a la educaci n superior al ofrecerle contenidos de estudio que le permiten adquirir conocimientos, habilidades y valores, en el campo cient fico, human stico y tecnol gico. Formativo porque no se reduce a la transmisi n, recepci n y acumulaci n de informaci n, sino que pretende hacer part cipe al alumno de su proceso educativo, propiciando la reflexi n y comprensi n de c mo y para qu se construye el conocimiento; esto le permite tener conciencia de las razones que lo fundamentan.

4 Asimismo, le brinda los elementos metodol gicos necesarios para entender de manera objetiva y cr tica su realidad. VISI N Ser una instituci n educativa de nivel medio superior reconocida en el Estado de Morelos por estar a la vanguardia en la implementaci n de programas de estudios de car cter bivalente, basados en el enfoque por competencias, con personal administrativo que preste servicios eficientes a la comunidad ESCOLAR y con personal docente altamente capacitado y certificado para preparar j venes con una formaci n acad mica que les permita continuar sus estudios y/o incorporarse con xito al sector productivo, dentro de un ambiente de respeto y colaboraci n entre todos los miembros de la comunidad.

5 MISI N Contribuir a la formaci n integral de j venes en el nivel medio superior en una instituci n que imparte un bachillerato general de tipo proped utico con un rea de formaci n para el trabajo que les permita continuar sus estudios profesionales e incorporarse con xito al sector productivo todo lo anterior dentro de un marco de respeto. Ser una instituci n educativa en el nivel medio superior reconocida a nivel estatal como una escuela de vanguardia en la implementaci n de programas de estudios de car cter bivalente, basados en el enfoque por competencias, con personal administrativo que preste servicios, responsabilidad, colaboraci n y compromiso consigo mismo y su entorno.

6 B) FUNDAMENTO LEGAL La base legal que se sustenta este REGLAMENTO es; el art culo 3 Constitucional, La Ley Federal de Educaci n, las normas y acuerdos emitidos por las autoridades educativas, como son: 1. Normas de Control ESCOLAR de Planteles de la DGB. 2. Acuerdo No. 444; por el que se establecen las competencias que constituyen el Marco Curricular Com n del SNB, publicado el 21 de octubre de 2008. 3. Acuerdo No. 447; por el que se establecen las competencias docentes para quienes imparten Educaci n Media Superior en la modalidad escolarizada, publicado el 29 de octubre de 2008. 4. Acuerdo No. 480 por el que se establecen los lineamientos para el ingreso de Instituciones educativas al Sistema Nacional de bachillerato . c) DEFINICIONES Y CONCEPTOS Para los efectos de este REGLAMENTO se entiende por: Persona inscrita o reinscrita en la Instituci n, misma que se acreditar con la entrega del registro de inscripci n/reinscripci n.

7 Suspensi n temporal y/o definitiva de un alumno del plantel. Calendario Documento Normativo que expide la DGB, que determina los periodos para la realizaci n o suspensi n de las actividades escolares. Combinaci n integrada de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que permite el logro del desempe o eficiente, aut nomo, flexible y responsable del individuo en condiciones necesarias para obtener resultados en situaciones espec ficas. Comunidad Conformada por todo el personal que labora en el plantel, alumnos y padres de familia. Documento que establece las bases, criterios, requisitos y fechas que deben cumplir los aspirantes y alumnos de la PREFECO Jos Ma. Morelos y Pav n . Documento expedido por el plantel que acredita al alumno como tal.

8 Direcci n general del bachillerato , subsistema de la Subsecretar a de Educaci n Media Superior, perteneciente a la Secretar a de Educaci n P blica. Quien se dedica profesionalmente a la ense anza. Estatus acad La situaci n del alumno para efectos de su inscripci n, de acuerdo a su desempe o acad mico acumulativo anterior basado en las calificaciones finales. Historial Acad Documento oficial reconocido por las instituciones educativas que permite el tr nsito de los alumnos, y que contiene los m dulos cursados aprobados y los reprobados. Padres de familia o Personas que de acuerdo a la Ley civil, tienen la Patria Potestad, Tutela o responsabilidad legal de las personas consideradas como alumnos.

9 Personal Secretar a General de Control ESCOLAR , secretarias y personas que laboran en la secci n administrativa y contable de la PREFECO. Preparatoria Federal por Cooperaci n. Personal encargado de la disciplina en el plantel. Sistema Nacional de bachillerato . Profesional designado por la direcci n del plantel para dar seguimiento a un grupo de alumnos en particular, responsable de la disciplina y aprovechamiento del grupo a su cargo. CAPITULO I Disposiciones Generales Art. 1 El presente REGLAMENTO se ajustar a las disposiciones que emanen de la Secretaria de Educaci n P blica, a trav s de la Direcci n General de bachillerato y tiene como prop sito normar las actividades escolares, acad micas, disciplinarias y administrativas de los alumnos de esta Instituci n.

10 Art. 2 Estas disposiciones son de observancia general y obligatoria, con el solo hecho de ser alumno implica su aceptaci n del presente REGLAMENTO . La ignorancia del mismo no exime de su cumplimiento. Art 3 El alumno conservar dicha calidad, mientras re na los requisitos exigidos por la Normatividad del Plantel, en donde el alumno se sujetar al plan y programas de estudio vigentes y a los lineamientos de control ESCOLAR , observando en todo momento un comportamiento digno y respetuoso que ponga en alto el nombre de nuestra Instituci n. Art 4 Para cada uno de los procesos acad micos se considera como obligatorio atender los reglamentos escolares de: Biblioteca, Laboratorios, y Talleres diversos existentes o en gesti n.


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