RELAZIONE FINALE- PROF. ELISABETTA PONTELLO F.S …

1 Istituto Superiore d Istruzione Dante alighieri - GoriziaPIANO OFFERTA FORMATIVA 2014/2015P11 Educazione alla salute Al Dirigente scolastico dell ISIS Dante alighieri prof. Vilma CandoliniAl Docente referente per l Educazione alla Salute Liceo Scientifico Duca degli Abruzzi prof. Silvia RussianGorizia, 11 giugno 2015 Oggetto: RELAZIONE FINALE- PROF. ELISABETTA PONTELLO Educazione alla salute Licei SlataperProgetto POF Da Guadagnare salute in Adolescenza al Sistema What s Up In RELAZIONE all oggetto si invia alle la valutazione del Progetto POF rientrante nelPiano Educazione alla Salute dell ISIS Dante alighieri e della Sezione associata Scipio Slataper,con riferimento alle attivit svolta nell Anno scolastico 2014-2015-, in collegamento con ilProgetto Da Guadagnare salute in Adolescenza al Sistema What s Up.

2 Distinti salutiLa Referente Educazione alla Salute Licei SLATAPERe referente sistema WHAT S Up prof ELISABETTA PontelloALLEGATO ELISABETTA PONTELLO Educazione alla salute Licei SlataperAnno Scolastico 2014/2015 Liceo Scienze umane/Liceo Economico sociale/Liceo Linguistico S. SlataperRELAZIONE DI SINTESIAl Dirigente ScolasticoAi della sezione associata LICEI SLATAPERG orizia, 11 giugno 2015La sottoscritta ELISABETTA PONTELLO , docente Funzione Strumentale, referente per - l Educazione alla Salute, al Volontariato ed alla Legalit sezione associata LICEI SLATAPER;- referente per l ISIS Dante alighieri Progetto Da Guadagnare salute in Adolescenza al SistemaWhat s Up ;- referente per le Attivit sportive Centro Sportivo Scolastico- sez associata Licei Slataper.

3 Per l 2014-2015, elenca di seguito la SINTESI DELLE ATTIVITA SVOLTE previste dai progetti Pof per il corrente anno POF del progetto Tot StudentiProgetto Sportello psicologicotutto l anno (cfr relaz. Dott Finizio)DONAZIONE DEL SANGUE10 ( e )31 DONAZIONE DEL MIDOLLO( prof Fabbro)4 classi quinte 99 Corso di PRIMO SOCCORSO BLS5 classi quarte59( prof Garlatti)Progetto DANZA Licei Slataper tutto l anno (20 incontri)42 Cfr RELAZIONE allegataProgetto Da Guadagnare sistema What s Uptutto l anno tutte le classiProgetto VOLONTARIATO-- anziani Natale con te!

4 413- Progetto MOVI (prof Portelli)tutto l anno - Progetto (prof Luciano) tutto l anno- MotorMax . 21-23 novembre 2014812- GORIZIA IN 4 LINGUE Comune di Gorizia Doposcuola LA GINESTRA188- Conferenza La felicit non ha peso 2 classi seconde100 ATTIVITA SPORTIVA CSS-Centro Sportivo Scolasticotutto l anno180campestre atletica pista, pallavolo , classi in gioco, volley 3+3, beach volley, basket 3/3, basket unificato, Danza Dall analisi qualitativa e delle valutazioni espresse dagli studenti, risulta ampio ilgradimento delle attivit proposte, come si evince dai risultati delle analisi dei questionari che sonostati somministrati agli studenti al termine delle attivit.

5 (valutazione individuali, focus group equestionari). Gli studenti dichiarano l esigenza di ampliare e potenziare l offerta di attivit motoriee sportive , nonch tutte le proposte rientranti nel Piano di educazione alla Salute inoltre di valorizzare ulteriormente sostenendoli nel tempo i progetti: Spettacolo-Assemblea, progetto Danza, BLS Primo soccorso, Celiachia (non svolto- si ripropone), Guadagnaresalute con potenziamento delle uscite alle manifestazioni cittadine come Gusti di frontiera,Volontariato e Donazione del midollo e del sangue, tornei e incontri tra classi e tra sezioni associatedel polo liceale. I docenti coinvolti hanno espresso giudizio positivo sulle attivit svolte e propostola sostenibilit dei progetti con miglioramenti della COMUNICAZIONE e per le componenti DOCENTI e PERSONALE ATA, come viene attuato inalcune scuole della regione FVG, si delinea la necessit di porre in essere PROGETTI DIBENESSERE a scuola, dato l alto livello di impegno psicofisico ed alcuni segnali di disagioevidenziati nel corso dell anno scolastico.

6 Si auspica in tal senso un raccordo con le in inziativedell Ass Bassa Friulana Isontina, gi partner dei progetti citati (Guadagnare salute in Adolescenza esistema What s Up).Gli obiettivi possono pertanto dirsi raggiunti in ordine ai seguenti criteri:-efficienza : gli obiettivi prefissati sono stati effettivamente raggiunti-efficacia : le attivit si sono svolte nel numero e secondo il calendario previsto; sono staterealizzate anche attivit di arricchimento dell offerta formativa come i laboratori espressivo-coreutici ed i tornei d istituto che hanno trovato il pi ampio gradimento da parte deglistudenti; in particolare sono risultati molto graditi l ampliamento dell offerta formativa conla pratica di discipline quali il Baseball, il Badminton , la Difesa personale, la partecipazionea eventi come Gusti di frontiera, svolti nell ambito del progetto Guadagnare salute inadolescenza-qualit organizzativa: gli interventi- lezioni in classe e gli interventi degli esperti si sonosvolti secondo il calendario previsto-qualit percepita: gli studenti interessati che hanno partecipato attivamente alle attivit proposte, hanno espresso ampio gradimento e possibile implementazione delle attivit.

7 Gorizia, 11 giugno 2015La referente per la ELISABETTA PONTELLO_____ALLEGATO. RELAZIONE SISTEMA WHAT S UP-PROGETTO DANZAGRUPPO DANZA LICEI SLATAPER: RELAZIONE metodologico-didatticaReferente prof. ELISABETTA PontelloIl progetto DANZA del Liceo Slataper rientra tra le iniziative di promozione del Benessere deiGiovani promosse in rete nella provincia di Gorizia denominato Da Guadagnare salute inadolescenza al Sistema What s Up . Il progetto ha lo scopo di educare i giovani alle abilit divita necessarie a fare scelte consapevoli, a sapersi relazionare ed a sviluppare il pensierocritico, sensibilizzandoli nel mantenere uno stile di vita attivo, controllando alimentazione eattivit fisica per prevenire rischi per la salute psicofisica e sociale quali obesit e particolare al Liceo Slataper si valorizzato il linguaggio e la cultura della Danza in tutte lesue forme dalla danza classica all hip-hop, alle danze di carattere e latino americane.

8 Con loscopo di valorizzare il movimento e la sua dimensione artistica collaborando con le scuole didanza della provincia di Gorizia che hanno tenuto una serie di lezioni presso il Liceo Slataper(lezioni tenute a titolo gratuito dalle scuole di danza della provincia di Gorizia che collaboranodallo scorso anno con il liceo Slataper: Tersicore e Giselle di Gorizia, Elever Contatto Danza diCormons, IlyDance Studio di Monfalcone)A conclusione del percorso didattico svoltosi nelle ore pomeridiane, seguito con costanza edentusiasmo da una ventina di studenti, si tenuta una speciale lezione di espressivit e passoa due con il coreografo Daniel Heulin. Il progetto basato sui laboratori coreografici vede impegnati gli studenti nell elaborazione dicoreografie originali che vengono presentate alle Assemblea di Istituto autogestite di Natale edi fine anno scolastico, nonch agli eventi culturali del territorio come l evento in preparazionea Milano Expo 2015 dello scorso anno al Teatro Verdi di Gorizia e, tra altri, il Concorso Crescereinsieme con What s Up tenutosi quat anno in febbraio (Il Gruppo Danza dei Licei Slataper stato premiato come Miglior Lavoro di Gruppo ).

9 Infine il gruppo ha partecipato al videorealizzato per Faceschool al Giardino Viatori nell aprile 2015 ed ha partecipato al Gran Gala dei Licei tenutosi al teatro Bratuz il 20 maggio partecipantiN. 42 STUDENTI partecipanti del Liceo Slataper alla prima fase ottobre- dicembre 2014 (N. 10 INCONTRI DIDATTICI E LABORATORIALI)N. 14 STUDENTI partecipanti del Liceo Slataper seconda fase gennaio- giugno 2015(N. 7 INCONTRI DIDATTICI E LABORATORIALI- N. 3 SPETTACOLI)GRUPPO DANZA LICEI SLATAPER Coreografia DANCEMEDLEY elaborata dagli studenti su Musica Crystallize di Lindsey StirlingGRUPPO DANZA LICEI SLATAPER BEATRICE BULFONI- JANA TABAJ- GIADA CORVAGLIA- SARA MAURI- DEBORAH DEVESCOVI- VALERIA BATTISTIN- LUDOVICA RUSSO- MARTINA ANTONELLI- LISA SEMOLI- FRANCESCA GODINA- GIULIA BAUZON- GIORGIA FUMANGALLIFoto: Max StabileGorizia, 11 giugno 2015La Referente Educazione alla Salute Licei SLATAPER prof ELISABETTA PONTELLO