Scénario pédagogique - ac-grenoble.fr

1 Sc nario p dagogique Cycle : 3 Ecole :EYMEUX Classe :CM1 CM2. Domaine d'application EDUCATION CIVIQUE : Les symboles de la r publique Fran aise Identifier des symboles de la R publique Comprendre la valeur symbolique et la port e f d ratrice d'un hymne national. Comp tences vis es Interpr ter des documents iconographiques et textes. Mettre en relation des documents pour en tirer de nouvelles informations. Respecter des valeurs communes de la R publique. Comp tences techniques abord es (B2i). Utiliser les outils TBI : Dupliquer, d placer , copie / coller. Fonction "capture" d'un d tail iconographique et zoom Environnement utilis . TBI / Classe mobile D marche : 1 -Prise de repr sentation (Symboles). Sur fiche ce que je pense . Quels sont les symboles de la R publique FR ? Explique. Phase 1 : D couverte des documents Rappel historique . Projection sur le TBI (10 mn). a)W individuel Le travail de d couverte des documents est op r de mani re individuelle.

2 Chaque l ve re oit une grille d'observation compl ter. Les l ves rechercheront et souligneront dans le texte les l ments en lien direct avec les questions pos es. (Annexe 4 : Questionnaire sur annexe 1). b) W groupe classe Apr s ce temps d'observation du support, un l ve est invit pr senter le travail r alis . c) W groupe classe : Prise correction Phase 2 : Analyse du support annexe 2. a)W individuel Il est demand aux l ves d'observer les documents de l'annexe 2 et d'identifier les l ments communs avec la grille de la phase 1 ( croix inscrire : tableau double entr e). Voir tableau : v nements A B C D et doc 1 7 (Annexe 5). b) W groupe classe Des l ves tour de r le au TBI font une proposition .V rification avec les l ves des informations propos es et justifications. Correctifs apport s si n cessaire Phase 3 : Analyse du support annexe 3. a)W individuel Il est demand aux l ves d'observer les documents de l'annexe 3 et de renseigner le tableau Voir tableau :Libert ,hymne.

3 Et doc 9 13 (Annexe). (croix inscrire : tableau double entr e). b) W groupe classe Des l ves tour de r le au TBI font une proposition .V rification avec les l ves des informations propos es et justifications. Correctifs apport s si n cessaire Phase 4 : Du texte l'hymne national (10 mn). W groupe classe Diffusion des extraits vid os sur le TBI (3 Vid os) . Les comparer R investissement par les l ves des diff rents symboles pr c demment identifi s. Pourquoi ce chant s'est-il d'abord appel "La marche des marseillais" ? Mise en avant de l'aspect originellement guerrier et patriotique. Pourquoi ce chant est-il devenu hymne national ? L'aspect f d rateur est ici mis en avant. Phase 5 : Institutionnalisation Trace crite . Voir Annexe ANNEXE 1. Date prise de la Bastille :..A. Cocarde tricolore :..B. Chant :..C. Bonnet :..D. A B C D. DOC1. DOC2. DOC3. DOC4. DOC5. DOC6. DOC7. Symbole Symbole Hymne Devise r publique libert National DOC9.

4 DOC10. DOC11. DOC12. DOC13. ANNEXE 2. DOC1 DOC 2. C. DOC 3 DOC 4. DOC5 DOC6. DOC. ANNEXE 3. la libert guidant le peuple : Eugene Delacroix 1830. DOC9 DOC10. DOC11. DOC12 DOC13. Trace crite FICHE EVALUATION : .. Quelle est la devise de la r publique Fran aise. ?.