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Stufenmodelle des Lesen- und Schreibenlernens - LMU
Silbe noch Morphem bilden (z.B. „itz“ in „Rehkitz“, „Hitze“, „sitzen“ - Ganzworterfassung: Sichtwörter, Wörter, welche auf Grund häufigen Lesens so bekannt sind, dass sie rasch abgerufen und erlesen werden - Lesesinnverständnis noch im Hintergrund -Übergangsproblem*: hohe Wahrnehmungs- und Gedächtnis-
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Merkblatt1 für das Literaturverzeichnis
www.edu.lmu.de4. Die Literaturangabe zu einer Monographie enthält den Namen und den Vornamen der jewei-ligen Autorinnen/Autoren, den Titel des Werkes sowie mögliche Untertitel, den Erscheinungs-ort, den Verlag und das Erscheinungsjahr. Gegebenenfalls ist die verwendete Auflage kennt-lich zu machen. Diese ist vor dem Erscheinungsjahr anzuführen.
Wie zitiere ich richtig? - LMU
www.edu.lmu.deRichtlinien zur Manuskriptgestaltung (5., aktualisierte Auflage). Göttingen: Hogrefe. Sie finden hier auch viele Informationen zum Thema Formatierung etc. APA (American Psychological Association) # 5
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