Tâche finale (expression écrite) - ac-grenoble.fr

1 S quence propos e par Jeanne Evrard, professeur d anglais Mise en uvre au lyc e Edouard Herriot Voiron (Is re 38) Seconde Niveau de classe A2+ / B1 Activit langagi re dominante : expression crite Notion du programme Visions d avenir : cr ations et adaptations Th matique L innovation, le progr s technique Probl matique Why do we invent new things? Are there limits to invention? Objectifs culturels: Quelques grandes inventions et inventeurs du monde anglo-saxon (Edison, Vint Cerf), les d fis du vivre ensemble contemporain (climate change, antibiotic resistance). Les limites thiques et cologiques des grandes inventions d aujourd hui et d hier.

2 Le gothique litt raire (Frankenstein). T che interm diaire (expression crite) You are a time traveller. You are back in the 19th century and you explain to someone what the Internet is and what we use it for. T che finale (expression crite) We are in 2080. You are an old man or woman. After a man-made disaster, the human world as we know it doesn t exist anymore. You are one of the few survivors. You are discussing with a child who was born after the disaster. You tell him about great inventions that existed before the catastrophe. Objectifs lexicaux : lexique de l invention et de l innovation, lexique de l environnement et de l cologie.

3 Unit s de mesure (miles, feet, gallons, pounds). Objectifs grammaticaux : pr t rit simple (used to), superlatifs et comparatifs (rebrassage), forme passive, marqueurs temporels, ordre des adjectifs (rebrassage), pr positions, modal should. Objectifs phonologiques : prononciation du lexique important (machine, creature, environment, practical) r gles de prononciation de la graphie <u> (useless, creature, tube, pub). Objectif citoyen : faire r fl chir aux enjeux des avanc es scientifiques du monde contemporain et leur l impact sur l humanit . You are a fiction writer.

4 In your new novel, write a dialogue between the two main characters: Supports Wallace and Gromit The Snoozatron The Turbo Diner The Wrong Trousers Trois courtes vid os du c l bre duo anglais Wallace et Gromit. Dans The Snoozatron, Wallace a mis au point une machine qui l aide s endormir en cas d insomnie. Le dispositif est amusant, avec des bras articul s qui rend le lit mobile, qui am ne une bouillotte Wallace mais c est aussi au d triment du pauvre Gromit, qui doit enfiler un costume de mouton et rebondir sur un trampoline pour que Wallace puisse compter les moutons.

5 L invention s av re ing nieuse mais relativement contraignante. La vid o est anim e, tr s color e. Peu de dialogue, beaucoup de comique visuel. Documents int ressants pour introduire une s quence car ils montrent un Wallace tyrannique qui oppresse Gromit et lui fait subir ses inventions. int r t: les t tonnements des inventeurs, de l utilit la contrainte The genius of Invention (50 premi res secondes) 3 personnes pr sentent le d but d'une mission, appel e The genius of Invention, sur BBC2. Ils sont Drax, une centrale thermique charbon qui alimente en nergie 7% du Royaume Uni.

6 C'est la nuit, on peut entendre du bruit, peut- tre de l'eau autour. Les pr sentateurs doivent parler fort. Ils interpellent le spectateur sur l'importance de ces centrales de production d' nergie pour notre vie quotidienne. On ne sait pas de quel type de centrale il s agit. Une vue sur une longue chemin e fait penser une centrale nucl aire. C'est le d but d'une mission sur les inventions et le g nie de quelques inventeurs qui ont fa onn le monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Plus sp cifiquement, sur la production d' nergie (centrale lectrique) int r t: lien entre notre vie quotidienne et les innovations technologiques qui la rendent possible 3 textes sur Edison (diff renci s) Trois textes qui pr sentent une grande invention des 19 et 20 si cles : l ampoule, par un inventeur de g nie, Edison.

7 Montre o Edison est all chercher son inspiration (les grandes inventions ne naissent pas de rien), les moyens qu il a mis en uvre, les cons quences de cette invention sur notre poque, mais aussi l enfance d Edison (qui n est jamais all l cole). int r t: texte tr s biographique et factuel, d acc s facile, facilement diff renciable, qui explique comment une grande invention a vu le jour, avec, en trame de fond, la vie d un grand inventeur et la naissance du premier laboratoire d inventions grande chelle (sp cificit d Edison). 2 extraits de Frankenstein par Mary Shelley Les deux extraits repr sentent deux points de vue narratifs : celui du cr ateur et celui de la cr ature.

8 Les deux textes sont relativement difficiles en raison du niveau de langue. Le premier texte est plus long que l autre (diff renciation possible). Dans l un, le cr ateur explique son horreur et son d go t le jour o la cr ature voit le jour, dans l autre la cr ature raconte comment, apr s avoir trouv le journal de bord de sa cr ation, il ne supporte plus son existence. Int r t : les diff rences de points de vue et d motions (horreur, d sespoir, rejet/besoin d amour et de reconnaissance), la question des limites thiques qui se posent dans le domaine de la cr ation scientifique.

9 Un extrait de The Island of Dr Moreau par H. G. Wells Dans une discussion avec Dr Moreau, le narrateur d couvre avec horreur quels types d exp rimentations ont lieu sur l le : la vivisection et l assemblage d esp ces diff rentes. Il exprime son d go t, tandis que Dr Moreau rationalise son activit scientifique. int r t : les limites thiques dans le domaine de l invention. Fait cho la manipulation du vivant et la g n tique Un extrait du film The Island of Dr Moreau (1996) Adaptation du livre de Wells, la sc ne en question d crit la d couverte, par le narrateur, de ce que fait le Docteur sur l le, sauf qu il s agit d sormais de manipulation g n tique.

10 C est, au fond, la m me sc ne que dans le livre, mais les diff rences sont nombreuses (autre poque). Les enfants de Moreau sont pr sents. La sc ne repr sente une inversion de valeurs : les cr atures de Moreau et Moreau lui-m me sont tr s civilis s, tandis que le narrateur se montre particuli rement odieux leur gard, tr s impoli, ne les consid re pas comme des tres humains. int r t: limites thiques et cons quences thiques. Une situation qui n est pas manich enne. Diff rence entre le texte original et l adaptation (vivisection/g n tique), et donc impact du progr s technologique sur la cr ation artistique.