TALLER DE RECICLAJE - cac

1 C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 1 TALLER DE RECICLAJE M Amparo Caballer MARIA CARBONELL Benet sser M Reyes Ll cer CFPA ENRIC VALOR Alzira Introducci n: Llamamos residuos coloquialmente a aquellos productos que ya hemos utilizado y han dejado de tener valor para nosotros. En muchos casos, estos residuos contienen materiales valiosos que pueden ser recuperados y reciclados. Hoy en d a generamos una gran cantidad de residuos, por eso el RECICLAJE favorece al medio ambiente dado que: Ahorra materias primas, productos como el papel y el cart n, el vidrio, el pl stico o el metal pueden reutilizarse una y otra vez.

2 Ahorra agua y energ a, porque se consume menos fabricando nuevos productos a partir de materiales recuperados y reciclados que a partir de materias primas. Disminuye el volumen de residuos que acumulamos y por tanto tambi n el volumen en los vertederos. Reciclar es utilizar de nuevo un material que hemos considerado como residuo. Pero Reducir y Reutilizar! Objetivos: Desarrollar actitudes y valores de respeto hacia el medio ambiente Introducir el concepto de reutilizaci n y RECICLAJE de los residuos. Aprender que los residuos a n pueden ser tiles y se pueden reciclar.

3 Favorecer la creatividad y la expresi n pl stica. Desarrollar la creatividad y destreza manuales. Potenciar habilidades para el trabajo experimental. C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 2 Relaci n del tema propuesto con el curriculo del Curso: Est relacionado con el concepto de Las 3 R : Reducir, Reutilizar y Reciclar que se estudia en el segundo ciclo de la ESO en las asignaturas de Biolog a y Geolog a y en la optativa de Educaci n Medioambiental. El tiempo necesario para realizarlo puede abarcar la mitad o casi un trimestre si se da en educaci n medioambiental y en el caso de biolog a y geolog a 2 3 sesiones.

4 Breve descripci n del proyecto: Consistir en hacer una campa a para fomentar el RECICLAJE y se dotar a las aulas con contenedores de reciclado. Se proceder a la realizaci n de manualidades a partir de residuos de envases: paquetes de leche o de az car vac os, botes de yogur, papeles de los envoltorios de regalos, cajas de huevos, papeles utilizados, bandejas de corcho Tambi n se realizar n actividades de papiroflexia y se preparar una exposici n de todas las manualidades llevadas a cabo en el TALLER de RECICLAJE . C mo pr cticas experimentales: Realizaci n de tarjetas/separadores de libros con papel reciclado.

5 Fabricaci n de jab n con aceite dom stico reciclado. Material y recursos necesarios: Pr cticas experimentales: Tarjetas/separadores de libros con papel reciclado: Hojas de peri dico, batidora Agua, palangana, tela de mosquitero y bayetas Madera ancha, colorantes (fucsina) Jab n con aceite dom stico: 3 litros de aceite de fre r usado 3 litros de agua kg de sosa c ustica Manualidades con residuos de envases: carpetas, monederos, bandejas, estuches, tortuga, pajarita y caja nido. briks de leche, de az car bandejas de corcho blanco papel de regalo, pegamento, celo, colores, cartones de huevos C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 3 C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 4 C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 5 Papiroflexia: folios de papel tijeras Vivero: envases de yogur bellotas tierra adecuada Normas de seguridad: Las b sicas de seguridad en el laboratorio.

6 No inhalar directamente los vapores y evitar el contacto directo con la piel (sosa c ustica). Utilizar bata, gafas de seguridad, guantes. C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 6 Procedimiento: Tarjetas con papel reciclado: 1. Recorta o rasga a trozos dos p ginas de peri dico y m telos en una batidora. 2. A ade un litro de agua y pon en marcha la batidora hasta que obtengas un pur de papel. 3. Pon unos 2 cm de agua en una palangana y coloca encima un trozo de tela de mosquitero. 4. Vierte una cuarta parte de la pasta de papel y esp rcela sobre la tela.

7 5. Levanta la tela de mosquitero y espera que escurra el agua. 6. Abre un peri dico, coloca una bayeta en su interior y sobre un lado, deposita la tela con la pasta. Ci rralo. 7. Presiona uniformemente sobre el peri dico con una madera ancha para sacar todo el agua que puedas. 8. Dale la vuelta al peri dico, retira la tela y, pasado un tiempo, cuando se seque totalmente, ya obtenemos el papel reciclado. Jab n con aceite dom stico reciclado: 1. En una cubeta grande, mezclaremos el agua con la sosa, removi ndolo todo bien, y a continuaci n esperaremos una hora para que la mezcla se enfr e.

8 2. A adiremos el aceite y lo batiremos todo evitando los grumos. Lo dejaremos reposar unos d as hasta que el jab n se solidifique. 3. Ya podemos cortarlo en pastillas. Construcci n de una caja nido: 1. Limpia el brik de az car despu s de abrir completamente la parte superior. 2. Recorta un c rculo en uno de los laterales, a unos 5 cm de la parte superior. Ser la puerta de entrada. 3. En el otro lateral, haremos dos agujeros para pasar el alambre y poder sujetarla al lugar donde hemos de colocarla. 4. Pon un poco de hierba seca en el interior de la caja, cierra la parte superior y f jala con cinta adhesiva.

9 5. Busca un lugar adecuado de un rbol para poner la caja nido. Utiliza el alambre para evitar el balanceo. Tiempo necesario para desarrollar el TALLER de RECICLAJE : Un mes, le dedicar amos 1 hora a la semana. C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 7 Cuestiones previas y motivadoras para los alumnos Es inservible todo lo que tiramos a la bolsa de la basura? De d nde se obtienen los productos que consumimos? Por qu producimos tanta basura? Ha sido siempre as ? Para qu se utilizaba el papel en la Antig edad? Se le da el mismo uso en la actualidad?

10 El RECICLAJE , es la mejor soluci n para el problema que genera la acumulaci n de basura? Qu es para ti un modelo de usar y tirar ? C mo motivar a los estudiantes mediante actividades cient ficas atractivas 8 EXPERIENCIA: TALLER DE JAB N Material: Vamos hacer 4 grupos de 4 alumnos, la receta ser para un cuarto de kilo de sosa: 250 cc de agua, 50 g de NaOH y 250 cc de aceite usado. Vasos de precipitados de 250 cc y de 500 cc, ralladura de lim n para aromatizar. Balanza, vidrio reloj, esp tula y batidora. Moldes diversos. Normas de seguridad: El NaOH es una sustancia corrosiva.