Tutorial de Sketchup - TALLER TECNO

1 Ministerio de Educaci nTutorial de SketchupCrear, compartir y presentar modelos 3 DPlan Integral de Educaci n DigitalDirecci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitas para contextos educativos ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 2Pr logoEste Tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integralde Educaci n Digital (PIED) del Ministerio de Educaci n del Gobierno de la Ciudad Aut noma de Buenos Aires que busca integrar los procesos de ense anza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura de los objetivos del PIED es fomentar el conocimiento y la apropiaci n cr tica de las Tecnolog as de la Informaci n y de la Comunicaci n (TIC)en la comunidad educativa y en la sociedad en general.

2 Cada una de las aplicaciones que forman parte de este bancode recursos son herramientas que, utiliz ndolas de forma creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una poderosa fuente de motivaci n para los alumnos y favorece la construcci n del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdadde oportunidades y posibilidades para que todos puedan accedera herramientas que desarrollen la cada uno de los tutoriales se presentan consideraciones pedag gicas que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuariosa explorar y desarrollar sus propios usos aplicaci n de este Tutorial no constituye por s misma una propuesta pedag gica.

3 Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos podr construir su propio Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec) ndiceColecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 3 Qu es? .. t cnicos .. pedag gicas .. propuesta .. b sicas .. rea de trabajo .. Barra de herramientas .. grande de herramientas .. a paso .. un cubo .. un grupo.. un componente .. un objeto a Google un proyecto .. el proyecto como capa de Google Earth .. una imagen como textura .. componentes .. modelos 3D .. ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g.

4 4 Construir cuerpos en revoluci n .. el proyecto .. de inter s .. ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 5 Google Sketchup es un programa de dise o 3D muy f cil de usar que permite crear, compartir y presentar modelos potencialidad de este software se incrementa con los plug-in (complementos) que se pueden descargar e instalar. Por ejemplo, el plug-in Sketchyphysics, simula el efecto de gravedad en los objetos. Los modelos 3D creados con Sketchup pueden geolocalizarse en Google para descargar Sketchup 8: Qu es?Nivel educativo:Segundo ciclo primaria - Secundaria reas: Principalmente para Matem tica, F sica, Geometr a y Ciencias Sociales.

5 NdicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 6 Requerimientos t cnicosConsideraciones pedag gicas Sistema operativo: Windows XP, Vista y 7. Mac OS X Computadora con procesador de 1 GHz, 512MB de memoria RAM, 300MB de espacio disponible en el disco duro, tarjeta de v deo 3D con 128MB de memoria o superior. DirectX en adelante. Para utilizarlo en sistemas operativos Linux se debe usar WINE. No requiere registro y el programa es construcci n de modelos en 3D pueden ser utilizados para: Estudiar figuras y cuerpos geom tricos. Potenciar la creaci n y geolocalizaci n de construcciones en diversas regiones geogr ficas y culturales, mediante la interacci n con Google Earth.

6 Permitir al alumno desarrollar su creatividad y sus potencialidades creativas, por medio de la exploraci n l dica de entornos 3D. ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 7 Recursos PropuestasSecuenciadid cticaIdea: Que los alumnos estudien los distintos tipos de viviendas en la Ciudad de Buenos Aires y su problem tica desde las primeras inmigraciones y que las representen en maquetas digitales hechas en el programa :Netbooks escolares, conexi n a Internet, Google Sketchup y Google de la actividad:1) Para empezar, el grado debe dividirse en diferentes ) Luego, comienza la etapa de investigaci n.

7 Cada grupo deber buscar y recopilar informaci n sobre los tipos de viviendas y sus problem ticas desde las primeras inmigraciones. Pueden registrarla en cualquier formato: planos de viviendas, fotograf as de edificios, im genes de los barrios de la ciudad, ) Para continuar, es preciso que los grupos pongan en com n lo investigado sin descuidar ning n ) El siguiente paso consiste en la realizaci n de maquetas digitales en el programa Sket-chup. A cada grupo se le debe asignar la construcci n de un tipo de vivienda en particular (Ej.: casa chorizo, conventillo, hotel de los inmigrantes, etc). Ser a bueno que antes de construirlas elaboren los planos en el mismo ) La producci n final puede geolocalizarse utilizando Google Earth.

8 De esta manera, los mode-los quedar n situados como una capa en la aplicaci n y pueden exhibirse ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 8 Nociones b sicas rea de trabajoUna vez instalado el programa, al ejecutarlo, se inicia con una interfaz de aspecto limpio, que se puede dividir en: 1. Barra de men 2. Barra de herramientas: situada en la parte superior de la interfaz, contiene todas las herramientas y opciones necesarias para manejar Google Sketchup con facilidad. 3. Modelo de referencias: transmite la sensaci n del espacio tridimensional. 4. rea de dibujo: es el espacio en donde se crea el modelo.

9 El espacio 3D del rea se identifica visualmente mediante los ejes de dibujo, que son tres l neas de colores perpendiculares entre s . Estos ejes pueden ser de ayuda para dar un sentido de la direcci n en el espacio 3D mientras se est Barra de estado6. Cuadro de control de valores123456 ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 9El programa cuenta con numerosas barras de herramientas. Para verlas, en la Barra de men , seleccionar Ver - Barras de b sicasBarra de herramientas ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g.

10 10 Una de las principales barras de herramientas es la llamada Conjunto grande de herramientas. Para desplegar esta barra, en la Barra de men seleccionar Ver Barra de herramientas Conjunto grandes de herramientasNociones b sicasConjunto grande de herramientas ndicePlan Integral de Educaci n Digital Direcci n Operativa de Incorporaci n de Tecnolog as (InTec)Colecci n de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Sketchup | p g. 11 2010 Google nInstruccionesArco (A)Curvaturaespecifica el valor de la curvatura: introduce un n mero y pulsa IntroRadioespecifica el radio: introduce un n mero y R, y pulsa IntroSegmentosespecifica el n mero de segmentos: introduce un n mero y S, y pulsa IntroC rculo (C)May sbloquea en el plano actualRadioespecifica el radio: introduce un n mero y pulsa IntroSegmentosespecifica el n mero de segmentos.