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第2学年算数科学習指導案 - plala.or.jp
- 4.
- 4 - 第2学年算数科学習指導案 2年2組 前田 正秀 1 単元の本質を見極める （1）単元名 はこの形 ～ステキなたからばこを作ろう～ （2）学習指導要領の解釈 単元の本質ととらえていること
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