第2学年算数科学習指導案 - plala.or.jp

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- 4 - 第2学年算数科学習指導案 2年2組前田正秀 1 単元の本質を見極める（1）単元名はこの形～ステキなたからばこを作ろう～（2）学習指導要領の解釈単元の本質ととらえていること

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