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éduscol
Ressources maternelleAgir, s exprimer, comprendre travers l activit physiqueObjectif 2 : Adapter ses quilibres et ses d placements des environnements et des contraintes vari es duscolRetrouvez eduscol sur :Septembre 2015 Minist re de l ducation nationale, de l Enseignement sup rieur et de la RechercheRessources maternelle - Agir, s exprimer, comprendre travers l activit physique Objectif 2 : Adapter ses quilibres et ses d placements des environnements et des contraintes vari des mati resLes enjeux essentiels de cet objectif 4 Les diff rents attendus en fonction des ges 4Ce qui est construire sur l ensemble du cycle 5 Les conditions de la r ussite 6 Assurer l enfant un temps d exp rimentation suffisant 6 Solliciter les r quilibrations 7 Susciter les prises de risques 8 Engager le groupe dans un projet d apprentissage 8La progressivit 10P riode 1 Autour de 2 ans et demi - 3 ans 10P riode 2 - Autour de 3 4 ans 11P riode 3 Autour de 5 ans 11 Les moins de trois ans 13 deux ans, les enfants ne sont plus des b b s 13 Voir grand pour les tout petits !
Ministère de l’ducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Ressources maternelle - Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
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