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éduscol - Education

Ressources maternelleMobiliser le langage dans toutes ses dimensionsPartie - L oral - L oral travaill dans les situations p dagogiques r guli res duscolRetrouvez eduscol sur :Septembre 2015 Minist re de l ducation nationale, de l Enseignement sup rieur et de la RechercheRessources maternelle - Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Partie - L oral - L oral travaill dans les situations p dagogiques r guli des mati res1. tablir une communaut d apprentissage Proposer des cadres r guliers pour travailler les t ches langagi res G rer le groupe D velopper des interactions 62. Les activit s r guli res. Les changes langagiers li s directement aux apprentissages en cours : lancement et retour d activit s, bilan de journ e ou demi-journ e L organisation Les gestes professionnels adopter 83.

classe) qui permet aux enfants de comprendre les enjeux et les tâches langagières qui vont leur être demandées ; • des activités ritualisées, avec des modes d’organisation plus ou moins forts, dont les « rituels » très bien identifiés à l’école maternelle – en rapport, notamment avec la date et l’appel – qui peuvent

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  Rutile, 171 rituels

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