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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Concepções, …

Revista Cient fica da FASETE | 59A EDUCA O A dist NCIA NO brasil : concep es, hist rico e bases legaisAdriano Ribeiro da CostaMestre em Lingu stica pela Universidade Federal de Pernambuco UFPE; Especialista em L ngua Portuguesa e Licenciado em Letras pela Universidade de Pernambuco UPE; Professor efetivo do Instituto Federal de Pernambuco IFPE, lotado na Diretoria de Educa o a dist ncia DEaD; e-mail: modalidade de Educa o a dist ncia est sendo cada vez mais utilizada na Educa o B sica, Educa o Superior e em cursos abertos, entre outros. Sendo assim, o objetivo deste artigo abordar a Educa o a dist ncia no brasil sob os aspectos conceituais, hist rico e legais. A metodologia adotada, em rela o natureza, aplicada; quanto forma de abordagem do assunto, qualitativa; do ponto de vista de seus objetivos, descritiva; e com rela o aos procedimen-tos t cnicos, bibliogr fica.

gico, diversas tecnologias são colocadas à disposição dos estudantes e professores para facilitar a comunicação e o acesso aos conteúdos. Na visão de Maia e Matar (2007, p. ), a EaD é “uma modalidade de educação em que profes-sores e alunos estão separados, planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias de

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