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Algunas acciones para mejorar la docencia y la formaci n de profesores en el CCH Nuevos Cuadernos del Colegio N mero 8 1 Algunas acciones para mejorar la docencia y la formaci n de profesores en el CCH Profesor Trinidad Garc a Camacho Direcci n General Resumen El texto propone Algunas cuestiones que pueden mejorar las pr cticas de formaci n de profesores en el CCH, como son: las de conceptualizaci n del modelo de docencia, sugerencias acerca de c mo realizar innovaciones en la ense anza, los elementos para configurar un sistema de formaci n docente, as como lo que representa saber introducir acciones para institucionalizar la investigaci n educativa en las pr cticas docentes en el Colegio . Palabras clave: Formaci n de profesores, modelo de docencia, innovaci n de la ense anza e investigaci n educativa.
Algunas acciones para mejorar la docencia y la formación de profesores en el CCH Nuevos Cuadernos del Colegio Número 8 3reflexión, la argumentación, etc., se constituyan en habilidades intelectuales Innovar la enseñanza con un sentido práctico El Colegio se ha caracterizado por la búsqueda de mejoras para la enseñanza y el aprendizaje.
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