Transcription of Bewegung und Sprache - DJI
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Bewegung und Sprache - DJI
Bewegung und SpracheVerkn pfung des Entwicklungs- und Bildungsbereichs Bewegung mit der sprachlichen F rderung in Kindertagesst tten Renate Zimmer Gef rdert von: Bewegung und Sprache 2 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 4 2 Der Bildungsbereich Bewegung 4 Begr ndung des Bildungsbereichs Bewegung im Rahmen fr hkindlicher Bildungsprozesse 4 Ziele fr hkindlicher Bewegungserziehung 5 Inhalte der Bewegungserziehung 7 Vermittlungsmethoden 8 Konsequenzen f r die Gestaltung der Bewegungserziehung 9 Dosierung des Neuigkeitsgehalts der Bewegungssituation 9 Provokation von Anpassungsprozessen 9 Ver nderbarkeit der Angebote Differenzierung der Schwierigkeitsgrade 9 Nutzen g nstiger Voraussetzungen 9 Situative Gelegenheiten offene Bewegungsangebote und angeleitete Bewegungserziehung 10 Motorische
Rollen ein. Bewegungserziehung sollte dazu beitragen, dass Kinder elemen-tare Regeln des sozialen Zusammenlebens erfahren, dass sie lernen, auf an-dere einzugehen und deren Wünsche zu berücksichtigen. Das gemeinsame Spiel in leistungsheterogenen Gruppen sollte ebenso erlernt werden wie Toleranz im Umgang mit Unterschieden.
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