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BULLYING: CONCEPTO, CAUSAS, consecuencias , TEOR AS YESTUDIOSEPIDEMIOL GICOSJos AntonioO ederraXXVII Cursos de Verano EHU-UPVD onostia-San Sebasti n 2008 Introducci nLas relaciones y las experiencias con los iguales sonimprescindibles para el buen desarrollo de ni os tipo de relaciones, junto a las familiares, lasescolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, laseguridad y ajuste social, emocional y en toda relaci n humana, la relaci n con losiguales implica conflictos que pueden tener un efectopositivo o acoso escolar es un fen meno que siempre haexistido pero actualmente ha adquirido nEn el Pa s Vasco y en Espa a la alarma social estall conel suicidio del adolescenteJokinCeberioen Hondarribiaen Septiembre del que marc un antes y un despu s en la toma deconcienc
BULLYING: CONCEPTO, CAUSAS, CONSECUENCIAS, TEOR˝AS Y ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS JosØ Antonio Oæederra XXVII Cursos de Verano EHU-UPV Donostia-San SebastiÆn 2008
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