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CALCUL MENTAL CYCLES 2 & 3

CALCUL MENTAL CYCLES 2 & 3 Formations d partementales 2016-2017 MC Croset ESPE Grenoble E. Touchard CPD math-sciences 1 Objectifs de la formation Partager un vocabulaire commun Identifier les enjeux du CALCUL MENTAL Vivre et analyse une s ance de CALCUL MENTAL Concevoir son enseignement : d marches & outils pour la classe Partager sa pratique et s approprier des ressources 2 Plan 1 D finir les diff rents types de CALCUL 2. Construire une s ance de CALCUL MENTAL vivre et analyser une s ance 3. Construire une s quence de CALCUL MENTAL apports th oriques et laboration pratique 4. Concevoir son enseignement s appuyer une programmation annuelle 3 Affirmations Vrai ou Faux votre avis ? CALCUL MENTAL s'appuie uniquement sur la m moire. de s ances de CALCUL MENTAL , seul le r sultat peut tre crit. CALCUL MENTAL , par exemple de 15 x 4 ou 75 : 5, permet galement de travailler les propri t s des op rations.

billes en tout ? Etapes d’apprentis-sage Explicitation Explicitation Ou Entraine- ment Entrainement Evaluation formative Réinvestissement Evaluation 3. Construire une séquence de calcul mental . Multiplier par un multiple de 10 J1 J2 J3 J4 J5 ..S Echauffe-ment Qui suis-je par un furet Qui suis-je par binôme ...

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