Transcription of COURSE RELAIS VITESSE - Education physique et sportive
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COURSE RELAIS VITESSE . LOGIQUE DE L'ACTIVITE. Activit de production et de conservation d' nergie (ou de restitution) et de cr ation de trajectoires. Il s'agit de transmettre des forces propulsives au corps par mobilisation du Segment d' Impulsion dans un secteur variant selon la trajectoire d sir e ( COURSE inter obstacles et franchissement des haies ). ENJEUX DE FORMATION. Gestion et organisation individuelle et collective des apprentissages dans des conditions optimales de s curit et citoyennet (respect des consignes, des autres / groupements, entraide ). Sollicitation des facteurs d'ex cution : VITESSE , force, souplesse ,r action Affinement de la coordination par la diversit des variables didactiques utilis es Acquisition de capacit s r investissables Connaissance d'une pratique sociale l'Athl tisme par d couverte de ses diff rentes composantes PROGRAMMATION.
Activité programmée en 5 ème lors d’un cycle de course de vitesse de 14 à 16 heures. ANALYSE DIDACTIQUE DE L’ACTIVITE Hypothèses CONSTAT : Compétences acquises Indices macro de lecture de l’activité de l’élève : 1) Création et conservation de la vitesse - il y a un ralentissement du donneur ou un
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