GAYA PEMBELAJARAN, KEMAHIRAN BELAJAR DAN …

VOT 71881. KEPELBAGAIAN gaya pembelajaran DAN. KEMAHIRAN BELAJAR PELAJAR UNIVERSITI. DI FAKULTI PENDIDIKAN, UTM JOHOR. (CONTRASTING LEARNING STYLES AND STUDY SKILLS. AMONG UNIVERSITY STUDENTS AT. THE FACULTY OF EDUCATION, UTM JOHOR). DR BAHARIN ABU. PM DR OTHMAN MD JOHAN. PM SYED MOHD SHAFEQ SYED MANSOR. HALIZA JAAFAR. RESEARCH VOTE NO: 71881. Jabatan Asas Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia 2007. 1. PENGHARGAAN. Setinggi-tingginya penghargaan kepada pihak RMC UTM yang membiayai penyelidikan ini (Vot Penyelidikan 71881). Terima kasih yang tidak terhingga kepada pelajar Ijazah Sarjana Muda, Fakulti Pendidikan yang sudi meluangkan masa dan memberi kerjasama dalam membantu menjayakan penyelidikan ini. Ucapan jutaan terima kasih juga ditujukan staf pengurusan Fakulti Pendidikan, dan semua pihak yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam usaha menjayakan penyelidikan ini. Tanpa sokongan dan kerjasama daripada semua pihak, penyelidikan dan laporan projek ini tidak dapat disiapkan dengan sempurna.

Walaubagaimanapun, kemungkinan wujudnya pelajar yang berhadapan dengan konflik belajar apabila tidak memiliki gaya pembelajaran yang sesuai. Masalah berlaku apabila gaya pembelajaran pelajar tidak dapat disesuaikan dengan aktiviti dan gaya pengajaran pensyarah. Akibatnya pelajar menjadi bosan dan tidak menumpukan perhatian; menyebabkan mereka

Tags:

  Pembelajaran, Konflik, Agya, Gaya pembelajaran

Information

Related search queries