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LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - tafor.net
LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE C sar Coll Salvador Universidad de Barcelona Introducci n El concepto de COMUNIDADES de APRENDIZAJE se ha ido configurando en el transcurso de la ltima d cada como una alternativa a las numerosas y sucesivas propuestas de innovaci n y de reforma educativa que han intentado, a lo largo de la segunda mitad del siglo XX, afrontar las carencias y limitaciones de la educaci n formal y escolar. En este sentido, el alcance y el inter s del movimiento de COMUNIDADES de APRENDIZAJE no reside tanto, a mi juicio, en el plano pedag gico -si bien, como se argumentar despu s, incluye una visi n hasta cierto punto novedosa de la ense anza y del APRENDIZAJE -, como en el hecho de constituir una de las expresiones m s representativas del malestar creciente ante la acumulaci n de evidencias sobre lo que parece ser la incapacidad de la educaci n formal y escolar para satisfacer las necesidades educativas de la poblaci n en general y de las nuevas generaciones en
Las Comunidades de Aprendizaje: alternativas a la educación formal y escolar • Comunidades de aprendizaje referidas al aula -Classroom-based Learning Communities-: …
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