Le tappe dell’inclusione

Sostegno Putort Angela Funzione strumentale Integrazione e Sostegno . Le tappe dell ' inclusione Fino agli anni '70 Separazione Esclusione (strutture speciali e classi differenziali). Il diverso viene escluso dalla scuola, etichettato come persona pericolosa, da allontanare . Oggetto di derisione Verso l'integrazione Dagli anni '70 alla legge 104/92. Inserimento: la legge 118/71 prevede che l'istruzione dell 'obbligo dovesse avvenire nelle classi normali della scuola pubblica, salvo i casi di soggetti in situazioni particolarmente gravi Integrazione: la legge 517/77 prevede l'integrazione degli alunni disabili con la prestazione di insegnanti specializzati La legge 104/92. E' persona handicappata colui che presenta una minorazione fisica, psichica o sensoriale, stabilizzata o progressiva, che . causa di difficolt di apprendimento, di relazione o di integrazione lavorativa e tale da determinare un processo di svantaggio sociale o di emarginazione (ART 3 COMMA 1).

Piano educativo Individualizzato Che cosa Chi Quando Progetto educativo, distinto per aree di competenza o per discipline Gruppo Interistituzionale sul Caso: DS (o suo delegato), Consiglio di Classe, Referente GOM, Famiglia, Collaboratore scolastico, Assistente specialistico… Nella prima fase di ogni anno scolastico, solitamente dopo

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