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MATH ÉMATIQUES - Education
- Minist re de l ducation nationale, de l Enseignement sup rieur et de la Recherche - Mars 20161 math MATIQUESR essources transversalesInformer et accompagner les professionnels de l ducationCYCLES234 Retrouvez duscol surLes math matiques par les jeuxAcc der la liste des jeux expos s dans cette ressourceUne ressource produite dans le cadre de la strat gie math matiques en partenariat avec le r seau des nombreux professeurs font jouer leurs l ves dans leur classe. Il s agit de jeux p dagogiques, avec un cadre et des objectifs. Ceux-ci se diff rencient des jeux de la vie courante m me si certains partent des r gles de jeux peut en retirer de grands b n fices. La pratique du jeu permet de gagner du temps dans la compr hension des connaissances, rend plus p rennes les savoir-faire essentiels en math matiques et leur permet de d velopper des comp tences diverses Gr ce l exp rience de professeurs de tous horizons, un groupe de travail s est constitu , autour de quelques professeurs, inspecteurs et enseignants-chercheurs des acad mies de Lille et Nantes, avec l appui des IREM de Caen, Besan on, Montpellier, Lille et Nantes, en ayant pour objectif principal d aider les professeurs souhaitant s investir dans cette d m
premier du petit enfant, qui lui permet d’essayer des processus mentaux. La pratique du jeu conduit à développer chez les enfants des compétences mobilisant logique, stratégie, rigueur, concentration, mémoire et capacité d’abstraction, qui sont toutes des facteurs de réussite.
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