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4. De Desarrollo de la perspectiva te rica: Cap tulo revisi n de la literatura y construcci n rev del marco te rico de Proceso de investigaci n Paso 3 Desarrollo de la perspectiva te rica cuantitativa Revisar la literatura. Detectar la literatura pertinente. Obtener la literatura pertinente. Consultar la literatura pertinente. Extraer y recopilar la informaci n de inter s. Construir el marco te rico. Objetivos del aprendizaje Al terminar este cap tulo, el alumno ser capaz de: 1 Conocer las actividades que debe realizar para revisar la literatura relacionada con un problema de investigaci n cuantitativa. 2 Ampliar sus habilidades en la b squeda y revisi n de la literatura, as . como en el desarrollo de perspectivas te ricas. 3 Estar capacitado para , con base en la revisi n de la literatura, construir marcos te ricos o de referencia que contextualicen un problema de investigaci n cuantitativo. 4 Comprender el papel que desempe a la literatura dentro del proceso de la investigaci n cuantitativa.
Objetivos del aprendizaje Al terminar este capítulo, el alumno será capaz de: 1 Conocer las actividades que debe realizar para revisar la literatura
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