Transcription of Offener Unterricht
{{id}} {{{paragraph}}}
Offener Unterricht 1. Kurze Beschreibung der Methode: Das methodische Grundprinzip des Offenen Unterrichts ist das entdeckende, probleml sende, handlungsorientierte und selbstverantwortliche Lernen. Offener Unterricht gestaltet sich in der Umsetzung als Freie Arbeit, Wochenplanarbeit, Stationsarbeit oder in Form eines Projektes. Diese verschiedenen methoden , die auch einzeln im Methodenpool beschrieben sind, werden hier als eine Art Gesamtrepertoire verstanden, das als Kern einen Offenen Unterricht ausmacht. Der Begriff Offener Unterricht ist in doppelter Weise missverst ndlich: (1) Offen meint hier nicht eine ffnung f r alles, sondern eine methodische Orientierung auf bestimmte ffnende methoden gegen ber dem Frontalunterricht.
bestimmte öffnende Methoden gegenüber dem Frontalunterricht. Es ist jedoch für Vertreter des Ansatzes schwierig zu begründen, was zum Kernbestand dieser Methoden gehören soll. Die Fixierung auf die genannten Methoden erscheint heute zudem als überholt. (2) Offener Unterricht wird als eine radikale Form verstanden, die in der Praxis ...
Domain:
Source:
Link to this page:
Please notify us if you found a problem with this document:
{{id}} {{{paragraph}}}