Transcription of PROGRESSION En ECRITURE CURSIVE Au CP.
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PROGRESSION En ECRITURE CURSIVE Au CP.
1 PPPPRRRROOOOGGGGRRRREEEESSSSSSSSIIIIOOOO NNNN EEEE nnnn EEEECCCCRRRRIIIITTTTUUUURRRREEEE CCCCUUUURRRRSSSSIIIIVVVVEEEE AAAA uuuu SYNTHESE REALISEE SUITE AUX CONCLUSIONS DES COLLEGUES DE GS et CP DE LA CIRCONSCRIPTION DE BEAUNE en collaboration avec CPc IEN CHENOVE R dacteur : JM CLUZEAU CPC EPS BEAUNE 2004/2005. 2 Rappel des instructions officielles 2002. 1/Comp tences perceptivo motrices ou spatiales. (dominante main gauche /main droite acquise) -Organiser l espace en plusieurs plans.
cursive. Le sens des tracés et leur application sont un gage de réalisation. Il peut être intéressant pour certains enfants qui présentent des difficultés sur tels ou tels tracés de revenir sur le rappel de certaines familles graphiques ( ardoise, véléda ou craie ) la trace éphémère est
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