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RESUMEN - ucuenca.edu.ec
UNIVERSIDAD DE CUENCA. FACULTAD DE PSICOLOG A. RESUMEN . El Enfoque Reggio Emilia es una alternativa pedag gica innovadora, nace en Italia despu s de la II Guerra Mundial, en una peque a poblaci n de donde toma su nombre, surge de la comunidad, Loris Malaguzzi impuls el proyecto y es considerado el creador de esta pedagog a. A lo largo de su evoluci n el Enfoque ha tomado aspectos importantes de grandes pedagogos y psic logos. Su pedagog a se base en la escucha, entendida esta no solo como recibir est mulos auditivos, sino la habilidad de entender al ni o en sus cien lenguajes, que para Malaguzzi son las cien maneras diferentes que tienen los ni os para expresarse. En Reggio tienen gran importancia el espacio y el ambiente como un tercer maestro que motiva e invita a crear y descubrir; el taller y el Atelierista, encargado de impulsar las artes como formas de expresi n. Otro aspecto importante es la observaci n y la documentaci n, son herramientas que registran todo el proceso a trav s de diferentes medios, los proyectos son importantes como m todo de aprendizaje.
surge de la comunidad, Loris Malaguzzi impulsó el proyecto y es considerado el creador de esta pedagogía. A lo largo de su evolución el Enfoque ha tomado aspectos ... fuerte, poderoso y competente". (Burshan, 2007) Bruno Ciari (1961, colaborador de Malaguzzi), dice: "La educación debe liberar la energía y las capacidades de la infancia ...
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