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Sensibilisation l accueil des enfants et des jeunesmineurs handicap sdans le cadre des formations au BAFA et au BAFD guide m thodologique l usage des formateursLa participation active des personnes handica-p es, tous les ges et dans tous les domainesde la vie, constitue une priorit du gouverne-ment et du Conseil de l Union europ volont de participation de la personnehandicap e la vie sociale rev t une impor-tance particuli re pour les enfants et les ado-lescents fragilis s par une maladie ou par unaccident. Favoriser, d s les premi res ann es,leur accueil dans un cadre ducatif ordinaireconstitue nos yeux une d marche de pleinemixit sociale garantissant une vie ouvertesur les autres et une plus grande autonomiepour toutes et pour tous. C est la meilleurefa on de les pr parer une vie compl ment de l cole, les centres devacances et de loisirs repr sentent un espaced apprentissage et de socialisation est en jouant et pratiquant ensemble desactivit s culturelles ou physiques, en d cou-vrant ensemble les richesses de la nature, queles enfants et les jeunes apprendront la tol -rance, le respect de leurs diff rences et lan cessaire solidarit dont la soci t a centres de vacances et de loisirs permet-tent galement un nombre important de jeu-nes animateurs et directeurs de s engagerdans une actio
Sensibilisation à l’accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD guide méthodologique
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