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STRUMENTI E METODOLOGIE PER L’APPRENDIMENTO
INSEGNARE PER COMPETENZE. CON LA DIDATTICA LABORATORIALE. DOCUMENTO CONFAO. IL LABORATORIO PER LE COMPETENZE. STRUMENTI E METODOLOGIE PER. L'APPRENDIMENTO. SCHEDA A APPRENDIMENTO COOPERATIVO. Pag. 2. (COOPERATIVE LEARNING). SCHEDA B APPRENDIMENTO PER PROBLEMI Pag. 13. (PROBLEM SOLVING). PROBLEM SOLVING METACOGNITIVO. Pag. 16. IMPARARE A IMPARARE. SCHEDA C GIUOCHI DI RUOLO. Pag. 18. (ROLE PLAY). SCHEDA D. SIMULAZIONE. UNO STRUMENTO PER LA SIMULAZIONE DIDATTICA : Pag. 21. L'IMPRESA FORMATIVA SIMULATA. SCHEDA E BRAIN STORMING. Pag. 24. 1. INSEGNARE PER COMPETENZE. CON LA DIDATTICA LABORATORIALE. SCHEDA A. APPRENDIMENTO COOPERATIVO. (COOPERATIVE LEARNING). In questi ultimi 15 anni, l'apprendimento cooperativo, noto come cooperative learning ( ), diventato in molti paesi un importante approccio metodologico. Numerosi studi hanno dimostrato che con il cooperative learning gli studenti ottengono risultati scolastici pi elevati, pi alti livelli di autostima, maggiori competenze sociali, una pi approfondita acquisizione di contenuti e abilit.
saprà aumentare la qualità del "prodotto"; ossia se saprà formare tecnici e dirigenti con le caratteristiche che più interessano al mondo del lavoro: una preparazione a vasto respiro, la capacità di lavorare in gruppo e l'abilità nel problem solving. Qui viene presentato un metodo, sperimentato in un corso universitario di chimica,
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