TEXTO 2 SEM 4 PIAGET BRUNER VIGOTSKY

El antecedente de Piaget y Bruner, y los aportes de Vigotsky: ... Pero, aparentemente, el enfoque constructivista ha sido "polarizado" entre el constructivismo cognitivista –a partir de la obra Piagetana- y el constructivismo social –tomando como punto de partida a Vigotsky. Posiblemente Bruner

  Piaget, Enfoque, Constructivista, De piaget, El enfoque constructivista

EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO - Aliat Universidades

La oportunidad de evaluar el aprendizaje significativo implica resolver el hacerlo, es de-cir, el momento adecuado para la detección, desarrollo y logro de habilidades, actitudes, ca-pacidades y otros. En la perspectiva de resolver el momen-to de evaluar el aprendizaje significativo, se alu-de a la temporalidad de las actividades a reali-

  Aprendizaje, Significativo, Aprendizaje significativo

EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DE PIAGET - Aliat …

del desarrollo cognitivo (Delval, 2000, p. 70). Piaget también realizó trabajos pioneros y aplicó su sistema teórico por ejemplo en ámbitos como: • el egocentrismo y la incapacidad para adoptar la perspectiva del otro, inaugurando un ámbito de estudio de los que más investigación genera en la

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METODOLGÍA PARA EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL …

Esta información, sistematizada, facilita la integración de los datos en la matriz de monitoreo y evaluación con información de las metas logradas. 4.1.4. Difusión del Plan de Monitoreo y Evaluación Al menos la primera vez, el PAME debe ser ampliamente difundido a los

  Plan, Monitoreo, De monitoreo y, Plan de monitoreo y

CURRICULUM, PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

programas de las unidades que lo componen” (Pansza, M. 1986:17). Es necesario tener presente con cuántas sesiones se cuentan para desarrollar el programa y analizar las situaciones en que se desarrollará. También es conveniente conocer las características y

  Curriculum, Panels, Estudio, Programa, Unaided, Planes y programas de estudios, Unidades que, En que se

Estrategias didácticas para el Aprendizaje Colaborativo

serie de técnicas y estrategias didácticas que van desde el uso de bibliotecas virtuales, al de las simulaciones interactivas, portafolios digitales, uso de diarios de clase, trabajo colaborativo y cooperativo, estudios de casos, aprendizaje basados en problemas, entre otros (Cfr: FONSECA, M. Y OTROS, 2007, 14) 3.

  Virtuales

29 PERFIL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI EN EL MARCO DE ...

Perfil del docente en el siglo XXI, en el marco de un modelo educativo basado en competencias MAE. María del Carmen Pereda Barrios Universidad Panamericana. Sede México D.F. Ante los cambios relacionados con la globalización económica1, la tendencia es reformar los sistemas educativos sobre la base de competencias reconocidas,

  Perfil

“MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA”

En estos procesos de comunicación interactiva que se producen en el aula los recursos tecnológicos intervienen como medios complementarios de transmisión de los mensajes. Tanto es así que en la actualidad los alumnos también pueden utilizar tales medios a la hora de aprender y a la hora de realizar o presentar sus trabajos.

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La educación superior en México: avances, rezagos y retos

avances, rezagos y retos Introducción Rodolfo Tuirán1 La educación superior en el mundo es un ámbito de profundas transformaciones, con repercusiones en los planos económico, social, político y cultural. Muchos países están reformando sus sistemas educativos porque avizoran que lo …

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LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS …

En esta nueva cultura que se desarrolla en el mundo cambiante de la sociedad de la información, los docentes más que "enseñar" (explicar-examinar) unos conocimientos que tendrán una vigencia limitada, debemos ayudar a nuestros alumnos a "aprender a aprender" esta cultura del cambio y

  Roles, Competencias, Docentes, Funciones, Cultura

(Modificaciones incorporadas al texto del Código Civil ...

(Modificaciones incorporadas al texto del Código Civil adjunto) CARLOS FERRERO Presidente a.i. del Congreso de la República POR CUANTO: EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA; Ha dado la Ley siguiente: LEY QUE INCORPORA LA SEPARACIÓN DE HECHO COMO CAUSAL DE SEPARACIÓN DE CUERPOS Y SUBSECUENTE DIVORCIO Artículo 1.-

  Texto, Modificaciones, Incorporadas, Modificaciones incorporadas al texto del

TEXTO UNICO ORDENADO DEL CODIGO TRIBUTARIO

Tributario efectuadas por dicha Ley deben ser incorporadas al Texto Unico Ordenado del citado Código; De conformidad con lo dispuesto en la Unica Disposición Transitoria de la Ley No 27038 y …

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TEXTO DE LEY N°. 217, “LEY GENERAL DEL MEDIO AMBIENTE …

TEXTO DE LEY N°. 217, “LEY GENERAL DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES” CON SUS REFORMAS INCORPORADAS “Ley No. 217, Aprobada el 17 de Enero del 2014 Publicada en La Gaceta N°20 del 31 de Enero del 2014 El Presidente de la República de Nicaragua Hace saber al pueblo nicaragüense que: LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA …

  Texto, Incorporadas

TEXTO 2 SEM 4 PIAGET BRUNER VIGOTSKY

incorporadas por el aprendiz a su repertorio de respuestas. Al contrario, tanto para Piaget como para Vigotsky, el desarrollo cognoscitivo es mucho más complejo, porque no se trata de adquisición de respuestas sino de un proceso de construcción de conocimiento. El constructivismo, como perspectiva epistemológica y

  Texto, Incorporadas

Organismo :MINISTERIO DE JUSTICIA

al Presidente de la República para fijar el texto refundido, coordinado y sistematizado del Código Civil y de las leyes que se modifican expresamente en la presente ley; como, asimismo, respecto de todos aquellos cuerpos legales que contemplen parentescos y categorías de ascendientes, parientes, padres, madres, hijos,

  Texto

CODIGO DE TRABAJO DE GUATEMALA - BVS

2 Código de Trabajo de Guatemala Esta edición es propiedad del Ministerio de Trabajo y Previsión Social de la República de Guatemala. Para evitar la sobrecarga gráfi ca que supondría u lizar o/a para marcar la existencia de ambos géneros, …

  Guatemala, Trabajo, De trabajo de guatemala

Grandes exposiciones al riesgo de crédito

tenecientes al sector público no financiero del país, son complementarias de las normas sobre “Capitales mínimos de las entidades financieras” y deberán ser aplicadas en forma permanente respecto de las exposiciones al riesgo de crédito frente a toda contraparte –excepto lo previsto en el punto 1.3.–. 1.2. Definiciones. 1.2.1.

Captación y almacenamiento de agua de lluvia

fuentes referidas al tema. Las opciones técnicas disponibles y con más posibilidades de aplicación y adopción de parte de los pequeños y medianos productores agropecuarios de la región han sido reunidas, organizadas, actualizadas y presentadas de manera sencilla y directa, fácilmente comprensible para un número amplio de usuarios.