TOUR DU MONDE

TOUR DU MONDE .. Exp rimenter, produire, cr er Arts plastiques S'approprier par les sens les l ments du langage plastique : mati re, support, couleur Observer les effets produits par ses gestes, par les outils utilis s. Tirer parti de trouvailles fortuites, saisir les effets du hasard. Repr senter le MONDE environnant ou donner forme son imaginaire en explorant la diversit des domaines (. Respecter l'espace, les outils et les mat riaux partag s. Mener terme une production individuelle dans le cadre d'un projet accompagn par le professeur. Montrer sans r ticence ses productions et regarder celles des autres. S'exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; tablir une relation avec celle des artistes, s'ouvrir l'alt rit . Prendre la parole devant un groupe pour partager ses trouvailles, s'int resser 'art.)

Le Corbeau et le Renard, de Jean de Lafontaine o LECTURES DOCUMENTAIRES -l aigle royal o - le grizzli -le continent américain o LECTURES 5 AU QUOTIDIEN - Rallye lecture Yakari rr DECOUVRIR LE MONDE : ESPACE - identifier l'Europa et les pays qui composent ce continent à l'aide du rituel "une semaine, un pays" - cartes du pigeon

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  Darren, Le corbeau et le renard, Corbeau

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