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Feedback Formativo Come Strategia Di Gestione
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Il feedback formativo come strategia di gestione inclusiva ...
www.cnos-fap.itIl feedback formativo come strategia di . gestione inclusiva della classe . a cura di. Giuseppe Tacconi e Maurizio Gentile . Sommario 1. ... Il feedback di correzione è connesso con quanto gli studenti hanno realizzato o conseguito dopo lo svolgimento di un compito, il lavoro realizzato in un progetto, le risposte date dopo una verifica ...
CLIL: strategie di scaffolding e TIC
www.rivistabricks.itIL DIGITALE A SUPPORTO DEL CLIL 73 § tecniche di ricerca azione, § la riflessione metacognitiva. Si tratta di strategie che si rifanno al paradigma psico-pedagogico del costruttivismo e del costruttivismo sociale, in quanto l’apprendimento avviene in un contesto sociale, si fonda sull’interazione con gli altri, si pone al centro del processo lo studente e si