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Intervento Per Alunni Con

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Inclusione scolastica degli alunni con disabilità

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4.1 STRUMENTI DI INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI 55 Bisogni Educativi Speciali (BES) Alunni con disturbi specifici Alunni con deficit da disturbo dell’attenzione e dell’iperattività Funzionamento cognitivo limite Adozione di strategie di intervento per i BES La valutazione CAPITOLO V - GLI STRUMENTI a cura di Ciro ...

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Didattica inclusiva: suggerimenti e risorse didattiche per ...

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icbrisighella.racine.ra.it

STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E ORGANIZZAZIONE TERRITORIALE PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA 1. Fornisce le indicazioni alle scuole per la presa in carico di alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES). 2. Definisce le modalità di organizzazione, le funzioni e la composizione del personale dei Centri …

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

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www.sardegna.istruzione.it

d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica, che delinea e precisa la strategia inclusiva della scuola italiana al fine di realizzare appieno il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni e gli studenti in situazione di difficoltà. La Direttiva ridefinisce e ...

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STRUMENTI DI INTERVENTO PER ALUNNI E STUDENTI CON …

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www.iissgarrone.edu.it

STRUMENTI DI INTERVENTO RIVOLTI AD ALUNNI E STUDENTI CON ADHD Se ogni giorno cade dentro ogni notte, c'è un pozzo dove la chiarità è rinchiusa. ... Utilizzare il diario per la comunicazione con la famiglia (non solo per scrivere note negative sul comportamento).

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ALCUNI SUGGERIMENTI PER L'INTERVENTO IN CLASSE IN …

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www.scuolemarchirolo.edu.it

uniformi e indifferenziate per assicurare un intervento educativo e didattico che tenga conto delle diversità tra gli alunni. Vediamo ora cosa intendiamo con il termine integrazione. L'integrazione non è un processo che prevede l'adattamento di una parte al tutto, ma in cui ciascuno possa giovarsi del tutto per rispondere ai suoi bisogni,

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

www.aiditalia.org

Per la peculiarità dei Disturbi Specifici di Apprendimento, la Legge apre, in via generale, un ulteriore canale di tutela del diritto allo studio, rivolto specificamente agli alunni con DSA, diverso da quello previsto dalla legge 104/1992. Infatti, il tipo di intervento per l’esercizio del diritto allo

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Semplificare obiettivi e attività per alunni con BES ASSO ...

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www.scuoleasso.edu.it

tra scuola e famiglia di alunni con DSA LINEE GUIDA PER IL DIRITTO ALLO STUDIO DEGLI ALUNNI E DEGLI STUDENTI CON DSA ALLEGATE AL DECRETO MINISTERIALE 12 LUGLIO 2011 6.4 I Docenti “… ..In particolare, ogni docente, per sé e collegialmente: … - prende visione della certificazione diagnostica rilasciata dagli organismi preposti;

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Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA

Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA

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14 Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA le problematiche legate ai DSA e dar vita a percorsi didattici specifici (Gaggioli, 2014, pp. 85-90). Il laboratorio si qualifica, didatticamente, come il luogo deputato a indossare i panni della ricerca e della fantasia, capace di fornire a tutti gli allievi (maschi

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PROTOCOLLO DI VALUTAZIONE PER GLI ALUNNI CON

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www.icslavallettabrianza.edu.it

La valutazione degli apprendimenti soprattutto per quanto concerne gli alunni con disabilità rappresenta un importante momento di confronto fra i docenti del team e del Consiglio di Classe sulle strategie, le prove e il percorso di apprendimento di ciascun alunno in relazione a quanto previsto nel PEI. La valutazione è

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Decreto Presidente Repubblica 23 agosto 1988, n. 399

Decreto Presidente Repubblica 23 agosto 1988, n. 399

www.edscuola.it

l'anzianità per l'inquadramento di cui al comma 1 è quella determinata con i criteri e secondo i valori retributivi previsti dall'art. 6 del D.P.R. 25 giugno 1983, n. 345 , maggiorata del periodo di servizio prestato dalla data del passaggio fino al 30 giugno 1988.

  1988, Presidente, Repubblica, Decreto, Agosto, Decreto presidente repubblica 23 agosto 1988

Legge 5 febbraio 1992, n. 104

Legge 5 febbraio 1992, n. 104

archivio.pubblica.istruzione.it

Gli standard dei centri socio-riabilitativi sono definiti dal Ministro della sanità, di concerto con il Ministro per gli affari sociali, sentita la Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano …

  Legge

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