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Handreichung DaZ-Unterricht in der Schule

Niedersächsische Landesschulbehörde – DaZ-Unterricht in der Schule 4 1. Grundlagen 1.1 Aufgaben additiver Sprachförderung Im für diesen Bereich zentralen Erlass zur Förderung von Bildungserfolg und Teilhabe von Schü- lerinnen Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache (RdErl. d.MK v.1.7.2014 – 25 – 81625 – VORIS 22410) ist das Ziel additiver …

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