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¿QUÉ HACE A UN DOCENTE, UN BUEN DOCENTE?
dcb.fi-c.unam.mxdiscutiendo, si la educación es un arte o una ciencia, y si el ser un buen profesor es adquirido o innato. Asunto difícil, pero se debe establecer de forma categórica, que en el proceso de de la enseñanza se utilizan todos los conocimientos de la “Ciencia de la Educación”, pero también, utilizamos los conocimientos que nos da la vida. Es
SER UN BUEN PROFESOR. UNA MIRADA DESDE DENTRO
dialnet.unirioja.esKeywords: higher education, being a good professor, posgraduate quality education. 1. IntroduccIón En el presente artículo damos cuenta de las percepciones que sobre el concepto “ser un buen profesor” tienen académicos que trabajan en programas de posgrado, tanto de