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L ˇathlétisme à l école - Académie de Toulouse

Ø Encourager les élèves, les inciter à donner le meilleur d ˇeux même sur chaque essai (caractère explosif de l ˇaction pour une libération maximale d ˇénergie : passer du geste appliqué au geste efficace. Ø Privilégier les parcours pour favoriser la continuité des actions motrices (cf pages 5 et 6) ; un

  Itesm, Gestes, L ˇathl, ˇathl, 233 tisme