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Cahier d’apprentissage de l’adulte - bv.cdeacf.ca

Cahier d apprentissage de l adulte FRAN AIS DE BASE 1 _____ Cahier d apprentissage, fran ais de base I Recherche, conception Isabelle Leblanc et r daction R vision et adaptation H l ne Cyr, conseill re p dagogique la grammaire actuelle Isabelle Leblanc, agente de d veloppement Traitement de texte Nadine Roussy, secr taire de gestion Conception de la page Picaboo Graphik Couverture Production Services ducatifs aux adultes et la formation professionnelle Document de r f rence Grammaire jeunesse, 3e cycle du primaire utilis Myriam Laporte et Ginette Rochon, Les ditions CEC Troisi me dition revue et adapt e, juin 2011 145, avenue Louisbourg Bonaventure (Qu bec) G0C 1E0 T l phone : 418 534-3003 T l copieur : 418-534-3220 Tous droits r serv s D p t l gal Biblioth que nationale du Qu bec 2011 ISBN : 2 922474 03 -8 TABLE D

TEXTE . Un arbre spécial . L'arbre généalogique est un arbre bien spécial. L'arbre généalogique permet de retracer ses origines. Avec cet arbre, on peut remonter le fil du temps jusqu'au premier ancêtre.

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1 Cahier d apprentissage de l adulte FRAN AIS DE BASE 1 _____ Cahier d apprentissage, fran ais de base I Recherche, conception Isabelle Leblanc et r daction R vision et adaptation H l ne Cyr, conseill re p dagogique la grammaire actuelle Isabelle Leblanc, agente de d veloppement Traitement de texte Nadine Roussy, secr taire de gestion Conception de la page Picaboo Graphik Couverture Production Services ducatifs aux adultes et la formation professionnelle Document de r f rence Grammaire jeunesse, 3e cycle du primaire utilis Myriam Laporte et Ginette Rochon, Les ditions CEC Troisi me dition revue et adapt e, juin 2011 145, avenue Louisbourg Bonaventure (Qu bec) G0C 1E0 T l phone : 418 534-3003 T l copieur : 418-534-3220 Tous droits r serv s D p t l gal Biblioth que nationale du Qu bec 2011 ISBN : 2 922474 03 -8 TABLE DES MATI RES PAGES LE ON 1 Sommaire de la le 1 Texte : Un arbre sp 3 R capitulons!

2 34 LE ON 2 Sommaire de la le 35 Texte : Hier, aujourd hui, 37 Texte : Une histoire bizarre mai 63 Racpitulons!.. 71 LE ON 3 Sommaire de la le 72 Texte : La Baie-des-Chaleurs (1i re partie).. 74 Texte : La Baie-des-Chaleurs (2e partie).. 93 R capitulons!.. 108 LE ON 4 Sommaire de la le 110 Texte : La Baie-des-Chaleurs (3e partie).. 112 Texte : Les 130 R capitulons!.. 145 LE ON 5 Sommaire de la le 146 Texte : Les Jeux 148 Texte : Un aventurier de chez nous : Albert 165 R capitulons!.. 183 LE ON 6 Sommaire de la le 184 Texte : La suite des 186 Texte : Le temps qu il 208 R capitulons!.. 225 Vocabulaire du Cahier 1 .. 226 Bon de 232 LE ON 1 SOMMAIRE DE LA LE ON Texte: Un arbre sp cial ( ) Vocabulaire Questions sur le texte Exercices Rappel : Les signes orthographiques : les accents Exercices Notion : La classe des mots : le nom, le verbe et le d terminant Exercices Rappel : Nom commun et nom propre Exercices Jeu Notion : Le dictionnaire Exercices Rappel : Le dictionnaire : l ordre alphab tique Exercices Activit d criture Notion : La formation du f minin des noms et des adjectifs : ajout du e Exercices Projet Notion : La formation du pluriel des noms et des adjectifs.

3 Ajout du s Exercices 1 2 TEXTE Un arbre sp cial L'arbre g n alogique est un arbre bien sp cial. L'arbre g n alogique permet de retracer ses origines. Avec cet arbre, on peut remonter le fil du temps jusqu'au premier anc tre. Un arbre g n alogique a deux branches importantes: la branche maternelle et la branche paternelle. Pour faire son arbre g n alogique, on doit retracer sa lign e paternelle et sa lign e maternelle. Il faut d'abord consulter des parents pour trouver les noms inscrire dans l'arbre. Il faut aussi consulter des r pertoires de mariages pour retrouver ses anc tres. Avec de la patience et de l'imagination, on peut remonter ses racines. 3 VOCABULAIRE NOMS ADJECTIFS VERBES MOTS OUTILS arbre sp cial, sp ciale remonter jusqu'au temps maternelle, maternel retracer d'abord anc tre paternelle.

4 Paternel consulter branche retrouver lign e parent racine origine patience imagination g n alogie 4 QQQQUUUUEEEESSSSTTTTIIIIOOOONNNNSSSS SSSSUUUURRRR LLLLEEEE TTTTEEEEXXXXTTTTEEEE 1.

5 Quel est le titre du texte ? 2. Que permet de retracer l'arbre g n alogique ? 3. Combien de branches poss de un arbre g n alogique ? 4. Nomme-les. 5. Nomme deux qualit s utiles pour remonter ses racines . 6. Cherche le mot g n alogie dans le dictionnaire et cris une courte d finition de ce mot. 7. Trouve des mots de la m me famille que g n alogie . 5

6 8. Replace les syllabes pour former des mots. rent pa ver trou re c tre an tion na gi ma i tien ce pa ter con sul gie lo n a g re toi per r Combien de mots sont des verbes? _____ Combien de mots sont des noms? _____ 9. Compl te chacune des phrases avec les mots de l encadr . imagination - anc tres - branche - temps - sp cial - maternelle Luc a coup la de l'arbre. Le arrange les choses. Le fran ais est ma langue . Cette activit demande de la patience et de l . L'arbre g n alogique m'aide retrouver mes . Michel est un tre . 10. Fais des phrases en repla ant les mots en ordre. noms g n alogique. dans J'inscris l arbre des 6 arbre

7 C'est sp cial. un bien r pertoire Elle des mariages. consulte le temps. le remontes fil Tu du de permet anc tres. Il ses retracer 7 11. Associe le mot de vocabulaire sa d finition. retracer union anc tre du c t de son p re mariage grand v g tal lign e retrouver paternel a eul arbre ensemble des descendants SERS TOI DE TON DICTIONNAIRE!

8 12. cris six mots du texte Un arbre bien sp cial qui ont le son an . 13. Entoure les mots qui ont le son an . temps anc tre consulter branche lign e importante parent remonter racine montre g n alogique patience arbre don dans langue 8

9 14. cris les mots du num ro pr c dent qui ont le son on . Rappelle-toi que devant un p et un b on crit : am om em im um 15. Ajoute an ou am . br che c tre l pe j be naiss ce ch p import t fr boise am de 16. Ajoute on ou om . c pte c sulter m te n bre t be m de cg ppe bbe 17. Compose une phrase avec chacun des mots suivants : patience branche 9 consulte don anc tre 10

10 Les accents sont des signes orthographiques. Il y en a trois : RAPPEL l accent aigu ( ), l accent grave ( ) et l accent circonflexe ( ). L accent aigu se met sur le e . EXEMPLES : cole, v rit , pens e L accent grave peut se mettre sur le e , le a et le u . EXEMPLES : m re, voil , o L accent circonflexe peut se mettre sur le e , le a , le i , le o et le u . EXEMPLES : f te, p te, d ner, c te, ao t 18. Mets les accents qui manquent. la belle fete une patisserie delicieuse la recreation mon petit frere une mere severe un gateau d anniversaire une foret enflammee un ecolier mechant un bon cafe une drole d etoile le gros traineau la derniere buche une lumiere legere un chomeur decourage l hopital brule un maitre genereux 11


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