Transcription of ELEMENTOS QUE CONTIENE
1 FACULTAD DE ENFERMER A GUIA PARA ELABORACI N DEL proyecto DE INVESTIGACI N ELEMENTOS QUE CONTIENE A continuaci n se describen algunos ELEMENTOS que se debe tener en cuenta para la elaboraci n del proyecto La portada La portada, es la primera hoja del trabajo, esta hoja no va numerada y CONTIENE los siguientes datos: El logotipo de la Universidad El nombre de la carrera El t tulo del trabajo El nombre del autor El nombre o los nombres de los asesores El nombre de la ciudad y a o de presentaci n del trabajo T tulo del trabajo El t tulo debe indicar en forma precisa cu l es el objetivo del estudio. Siempre debe ser informativo y sucinto. Nombre expresamente las variables principales o las dimensiones de estas.
2 En esta etapa el t tulo a n es preliminar, debe ser continuo, no incluye cortes o, abreviaturas, subrayados, ni comillas. Su objetivo es informar brevemente y desde el comienzo sobre el contenido de la investigaci n, revelando con suficiente claridad lo que se pretende investigar. ejemplo FACULTAD DE ENFERMERIA SEGUNDA ESPECIALIDAD proyecto DE INVESTIGACI N FACTORES ASOCIADOS A LA APARICI N DEL C NCER DE VEJIGA EN MUJERES DEL SERVICIO DE CIRUG A DEL 5to E DEL A O 2015 PARA OPTAR EL T TULO DE ESPECIALISTA EN ENFERMER A ONCOL GICA AUTORA: LIC. 2015 ESQUEMA DEL proyecto DE INVESTIGACI N ndice Se sugiere su realizaci n al final del trabajo, para garantizar una r pida localizaci n de los aspectos que requieran ser valorados.
3 Es necesario hacer una lista de todos los cuadros y tablas con el t tulo y el n mero respectivo, verificando la coincidencia exacta entre la ilustraci n y el n mero de la p gina. Esta hoja va numerada en romanos. ejemplo . NDICE. CAP TULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Descripci n de la realidad Problem Definici n del Objetivos de la investigaci Finalidad e CAP TULO II FUNDAMENTOS TE RICOS DE LA INVESTIGACI N Marco Hist rico (opcional).. Bases Te Estudios Previos (Antecedentes Te ricos).. Marco CAP TULO III HIP TESIS Y VARIABLE Formulaci n de Hip Hip tesis General Hip tesis Espec ficas Identificaci n de Variables Clasificaci n de Variables Definici n Constitutiva de variables Definici n Operacional de variables CAP TULO IV METODOLOG A Descripci n del M todo y Dise o
4 Tipo y nivel de Investigaci n Poblaci n, Muestra y Muestreo. Consideraciones ticas. CAP TULO V T CNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCI N DE DATOS T cnicas e Instrumentos Plan de Recolecci n, procesamiento y presentaci n de datos CAPITULO VI ADMINISTRACI N DEL proyecto Cronograma de Actividades Presupuesto BIBLIOGRAF A. ANEXOS. CAP TULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCI N DE LA REALIDAD PROBLEM TICA El primer paso es el desarrollo de la problem tica de la investigaci n; significa poner en orden todos los ELEMENTOS o causas que originan el problema sobre el cual se va a trabajar de manera suficientemente organizada para justificar la presencia del problema, los objetivos y la metodolog a escogida, desde el punto de vista particular del investigador.
5 En este ordenamiento de los ELEMENTOS entra en juego la subjetividad del Investigador, lo que implica que una situaci n puede ser problem tica para unos y no para otros; la subjetividad juega un papel importante al momento de establecer el problema, como explican varios autores la ubicaci n o disposici n de las partes de la problem tica se efect a en el mundo de las percepciones (G mez, Deslauries, Azate: 2010:45). Para la construcci n de la situaci n problem tica se recomienda seleccionar argumentos, hechos, situaciones, datos, materiales de la realidad, si hacer conjeturas, ni sacar conclusiones, solo manifestando lo que est ocurriendo y como ello perjudica; al paciente, familia, comunidad o profesi n; debe tener relaci n con el objeto que causa el problema, apoy ndose en un sustento cient fico, es decir sobre informes ya existentes que contribuyan a descubrir esa situaci n problem tica por ejemplo MINSA, ESSALUD, INEI, OPS, OMS, entre otros.
6 DEFINICI N DEL PROBLEMA Debe estar expresado entre signos de interrogaci n debe contener las variables del estudio emplea preguntas como: - existe relaci n entre A y B? en la realidad X - Influye A en el comportamiento de B? - varia B en funci n de A en la realidad X? - modifica A a B de la realidad X? Afecta A al comportamiento de B en la realidad X? - C mo se relaciona A y B con C en la realidad X? - de que manera A se relaciona con B y C en la realidad X? - C mo influye A en el comportamiento de B en la realidad X? - C mo A afecta B en la realidad X ? - En que medida A influye en B en la realidad X? - C mo varia B el comportamiento de A en la realidad X? - En que forma A modifica a B en la realidad X? - En qu forma A afecta B en la realidad X?
7 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACI N Los objetivos de un proyecto definen qu es lo que se har o que es lo que se pretende hacer y deben mostrar una relaci n clara y consistente con la(s) pregunta(s) que se quiere resolver. Para la formulaci n de los objetivos, se utilizan. los verbos en infinitivo Es importante diferenciar el o los objetivos del proyecto , del prop sito del mismo. Los objetivos responden a la pregunta qu se va a lograr con el proyecto mismo? Los objetivos son redactados en forma de proposiciones con consecuencias conductuales, de tal forma que dan las indicaciones precisas en cuanto a la elecci n metodol gica realizadas. (MERA, ) Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con la pregunta planteada.
8 El objetivo general declara lo que se pretenda alcanzar con la investigaci n que satisfaga los intereses y necesidades de la empresa, instituci n, facultad, sector para el que se est realizando la investigaci n y que permita resolver el problema planteado. Los objetivos espec ficos deben ser alcanzables con la metodolog a propuesta. Recuerde: que la generaci n de conocimiento es m s que la producci n de datos nuevos y que no se deben confundir objetivos con actividades o procedimientos metodol gicos. Los objetivos espec ficos son m s concretos y deben estar relacionados con el objetivo general de la investigaci n. FINALIDAD E IMPORTANCIA La finalidad e importancia de un proyecto responde a la pregunta para qu se hace o, qu se quiere hacer con los resultados que se obtengan?
9 Y est muy relacionado con el impacto que se espera de los resultados. CAP TULO II FUNDAMENTOS TE RICOS DE LA INVESTIGACI N La investigaci n debe estar amparada te ricamente en teor as, investigaciones anteriores, referencias tiles, y en los estudios que ya existen. La elaboraci n del marco te rico comprende: BASES TE RICAS Aqu se establece y se deja claro la teor a que ordena la investigaci n, es decir, la teor a que se sigue como modelo de la realidad que se est investigando. La teor a no es otra cosa que la realidad descrita con ideas y conceptos verbales (y que por lo tanto son constructos construcciones de nuestra mente), pero no es la realidad misma . (G mez M: 2010: 45).
10 Es decir son las definiciones, teor as y conceptos amplios de las variables de estudio, recuerda seleccionar la informaci n que vas a considerar ya que ser fundamental para la operacionalizaci n de variables (dimensiones) En esta etapa es muy importante que el estudiante demuestre c mo se ha apropiado del saber, qu conclusiones ha sacado de cada autor y c mo l ha construido su propia teor a o ha adoptado la de los autores investigados. Es decir, se requiere que el estudiante asuma una posici n, realice an lisis cr tico de lo le do y valoraciones personales al respecto. ESTUDIOS PREVIOS (Antecedentes Te ricos) Los estudios previos son las investigaciones similares o parecidas que ya se han realizado por otro anteriormente; debes formularlos iniciando con: 1.
