ELS CONNECTORS O MARCADORS TEXTUALS

1 FONTS UTILITZADES: CASSANY, D. (1993): La cuina de l'escriptura. Ed. Emp ries. Barcelona AMADEO, I / SOL , J. (1996): Curs pr ctic de redacci Ed. 1 ELS CONNECTORS O MARCADORS TEXTUALS Realitzen les seg ents funcions dintre del text: 1. Actuar com a senyals facilitadors de la lectura: funcionen com uns senyals visuals que contribueixen a ordenar la informaci i a facilitar la lectura, ja que marquen la distribuci de les idees al llarg del text i la interrelaci que existeix entre les frases dintre d'un par graf i entre els par grafs dintre del text. Fan una funci semblant als cons de franges roges i blanques que es col loquen a les carreteres en obres per facilitar la circulaci.

2 (Feu la prova: Copieu un text, suprimiu-hi tots els CONNECTORS i torneu-lo a llegir. Comproveu com es compr n millor amb els CONNECTORS ). 2. Organitzar la informaci : l'autor d'un text ha establert un ordre d'aparici de les idees en aquest. Els CONNECTORS ens ajuden a copsar aquest ordre i descobrir com est organitzada aquesta informaci . 3. Relacionar les idees i els conceptes: a l'interior dels par grafs, els CONNECTORS enllacen els diversos fragments i indiquen el tipus de relaci que mantenen les frases. Els articles, algunes preposicions, les conjuncions i les locucions adverbials, preposicionals i conjuntives actuen com a CONNECTORS del text.

3 CLASSES DE CONNECTORS : 1. CONNECTORS que funcionen com a organitzadors del text: Per iniciar l'escrit o comen ar el text: El motiu d'aquest escrit (d'aquesta carta) L'objectiu principal d'aquest escrit Ens adrecem (M'adrece) a vost Acabem de rebre la seua Amb aquestes l nies Ens proposem d' Aquest escrit tracta L'exposici seg ent t l' La meua intenci en escriure aquest (llibre, ) La finalitat de posar-nos en contacte amb vost Ens sap greu Escric aquestes l nies Per avan ar en el text i marcar l'ordre d'exposici : En primer lloc, en segon per ltim. D'una d'altra a continuaci.

4 / D'entrada direm FONTS UTILITZADES: CASSANY, D. (1993): La cuina de l'escriptura. Ed. Emp ries. Barcelona AMADEO, I / SOL , J. (1996): Curs pr ctic de redacci Ed. 2 Seguidament A continuaci em referir .. Immediatament despr Tot seguit, passe a Un cop dit aix , us comentar Despr s d'aix que hem Pel que fa aix Com hem estat dient fins Quant al que acabe de Reprenent el que d iem fa un A part del que hem exposat fins I encara podem afegir En relaci amb el que acabem de Quant a .. Referent a aquesta ltima q esti .. Per concloure el text Com a conclusi De tot aix , en podem Per ( Per ) Tal com hem En (En ) Com a recapitulaci.

5 Les conclusions d'aix que acabem de Com a resultat del que hem Doncs b , per Per Aix 2. CONNECTORS organitzadors, que relacionen frases i par grafs: CONNECTORS temporals: En el moment Al cap d'una Al cap de mitja Despr Poc Al mateix ( simult M s M s Tot A continuaci .. / En CONNECTORS exemplificadors: Per Per posar un Aix s a Per il lustrar tot el que Com a mostra d'aix ../ I ara posarem un exemple d'aix CONNECTORS per insistir o continuar sobre el mateix punt: A m s a m m A m s d aix.)

6 / I encara m Aix Aix Tot D'altra FONTS UTILITZADES: CASSANY, D. (1993): La cuina de l'escriptura. Ed. Emp ries. Barcelona AMADEO, I / SOL , J. (1996): Curs pr ctic de redacci Ed. D'oposici i objecci : Per ../ En Malgrat No obstant aix ../ Amb Tot i Tot i aix ../ Ara b ../ Encara /Amb tot i amb aix .. CONNECTORS que indiquen espai: A A A A Al A la A A De D' / Al / A sobre de CONNECTORS que indiquen temps: Despr Poc Al mateix Simult En el mateix Poc despr M s M s A continuaci.

7 / Tot CONNECTORS que indiquen causa: Perqu ../Vist A causa A causa Ja Puix Per culpa Com At s Considerant CONNECTORS que indiquen conseq ncia: Per Per aix ../ De manera aquest Cosa Aix s Per conseg En conseq CONNECTORS que indiquen condici : A condici A condici En cas En cas Nom s Amb qu ../ CONNECTORS que indiquen finalitat: Per tal Per tal perqu ../ A fi A fi Amb l'objectiu Amb l'objectiu CONSIDERACIONS A TENIR EN COMPTE AMB ELS CONNECTORS : Cal ser originals i no repetir sempre els mateixos CONNECTORS .

8 Aix far el text m s atractiu al lector i evitar la monotonia. Si utilitzem CONNECTORS dobles, hem de recordar-nos-en d'incloure sempre les segones parts: D'una .D'altra banda,../En primer lloc,.. - En segon lloc,.. Cal utilitzar sempre els CONNECTORS amb propietat (ben utilitzats) i amb mesura (evitant els innecessaris), perqu un ab s o un s innecessari d aquests dificulta la comprensi del text i l'ompli de t pics buits de contingut. Els CONNECTORS han d'ocupar llocs clau dins de l'escrit (sovint van al FONTS UTILITZADES: CASSANY, D. (1993): La cuina de l'escriptura.)

9 Ed. Emp ries. Barcelona AMADEO, I / SOL , J. (1996): Curs pr ctic de redacci Ed. 4comen ament del par graf o de la frase). PROVA A FER PETITES PR CTIQUES D'ESCRIPTURA PER UTILITZAR ELS CONNECTORS : 1 Torna a escriure aquest text instructiu i col loca CONNECTORS organitzadors del text que marquen l'ordre d'exposici : Instruccions per a construir un paisatge de muntanya. Es disposen en semicercle unes muntanyes punxegudes, joves i de bon veure. Des de dalt la muntanya m s alta, es deixa caure, serpentejant, un riuet cristal l i cantador que s'ompli de seguida amb salmons i truites saltarines.

10 S'entapissa tot de suaus prats i es procedeix a plantar ordenadament una bona quantitat de pins i avets. S'escampen ac i all unes quantes vaques; es posa un aire fred que gele els pensaments i s'empolvora neu a plaer sobre el cim de les muntanyes. Llibre de llengua de 6 de Prim ria. Ed. Anaya 2 Torna a escriure aquesta narraci tot evitant repeticions innecess ries i exposant els fets de manera ordenada i coherent. Evita vulgarismes, diversifica els CONNECTORS (no utilitzes nom s la conjunci i), i corregeix el llenguatge enumeratiu Xe tu! Va i una serp es fica dintre una casa la serp veu un pardalet dintre una g bia escolta!