Transcription of EXPRESSION ECRITE CE2 - ekladata.com
1 EXPRESSION ECRITE CE2p riode 1 : septembre le l'action faite par le un verbe pr personnage et l'action : Faire une phrase riode 2 : novembre d personnage et l'action : Faire une lieu de l'action enrichit la le lieu en premier dans la phrase pour le mettre en moment de l'action enrichit la le moment en premier pour le mettre en but de l'action enrichit la ? Parce que. + 13 bis crire un cadavre exquisp riode 3 : janvier f vrier14. crire des phrases irr elles (j' ) / (j'aime)15. crire des phrases irr elles (je d ) mani re dont se fait l' ' num ration, l'usage de la actions successives : l'usage de la actions, l'emploi des pronoms relatifs pour viter les r p 'ordre logique des actions, rep rer les mots riode 4 : 'ordre logique des actions : employer les Raconter une histoire (d'apr s des images 3 s quentielles) 23.
2 Raconter une histoire (d'apr s des images 3 s quentielles) 24. Raconter une histoire (d'apr s des images 4 s quentielles) 25. Raconter une histoire (d'apr s des images 6 s quentielles) la fin d'une histoire (d'apr s 6 images s quentielles dont il manque la derni re) la fin d'une histoire. (d'apr s 6 images s quentielles dont il manque la derni re)p riode 5 lettre (1) Rep rer les caract ristiques de la lettre (2) crire une lettre en respectant la lettre (3) R pondre une daction : Ta voisine, on la surnomme Madame Catastrophe, raconte sa derni re daction : Une f e t'offre un stylo magique (Quel pouvoir magique? Qu'en fais-tu ?) daction : Voyage sur une autre plan te ; raconte cette daction: Un matin, Paul s'aper oit qu'il peut voler comme un oiseau : raconte sa journ daction au choix : Le personnage peut soudain devenir transparent / devenir minuscule / devenir g ant.
3 Raconte sa journ e.
