GAZZETTA UFFICIALE - cislscuola.it

1 Supplemento ordinario alla GAZZETTA UFFICIALE n. 112 del 16 maggio 2017 - Serie generale Spediz. abb. post. 45%. - 1, 2, comma 1 20/b 23-12-1996,n. n. Legge 27-02-2004, 46 -662 - Filiale Filiale di Romadi Roma GAZZETTA UFFICIALE . DELLA REPUBBLICA ITALIANA. SI PUBBLICA TUTTI I. PA R T E P R I M A Roma - Marted , 16 maggio 2017 GIORNI NON FESTIVI. DIREZIONE E REDAZIONE PRESSO IL MINISTERO DELLA GIUSTIZIA - UFFICIO PUBBLICAZIONE LEGGI E DECRETI - VIA ARENULA, 70 - 00186 ROMA. AMMINISTRAZIONE PRESSO L'ISTITUTO POLIGRAFICO E ZECCA DELLO STATO - VIA SALARIA, 691 - 00138 ROMA - CENTRALINO 06-85081 - LIBRERIA DELLO STATO. PIAZZA G. VERDI, 1 - 00198 ROMA. N. 23/L. Decreti legislativi attuativi della legge 13 luglio 2015, n.

2 107. N. 62. Valutazione e certificazione delle competenze nel primo ciclo ed esami di Stato 16-5-2017 Supplemento ordinario n. 23/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 112. Vista la legge 15 marzo 1997, n. 59, recante delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della pubblica am- ministrazione e per la semplificazione amministrativa e successive modificazioni ed in particolare l'articolo 20;. Vista la legge 10 dicembre 1997, n. 425, recante dispo- sizioni per la riforma degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di secondo grado, come modificata dalla legge 11 gennaio 2007, n. 1;. Vista la legge 10 marzo 2000, n.

3 62, recante Norme per la parit scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e all'istruzione ;. Visto il decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, con- cernente la definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo di istruzione, e succes- sive modificazioni, ed in particolare gli articoli 4, 8 e 11;. Visto il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, re- cante norme generali sull'ordinamento del lavoro alle di- pendenze delle amministrazioni pubbliche;. Visto il decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, concernente norme generali e livelli essenziali delle pre- stazioni sul secondo ciclo del sistema educativo di istru- zione e formazione;. Vista la legge 11 gennaio 2007, n.

4 1, concernente di- sposizioni in materia di esami di Stato conclusivi dei cor- si di studio;. Visto il decreto-legge 7 settembre 2007, n. 147, con- vertito, con modificazioni, dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176, e in particolare l'articolo 1, comma 4, concernente il giudizio di ammissione e la prova nazionale per l'esa- me di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione;. Visto il decreto-legge 1 settembre 2008, n. 137, con- vertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169, che agli articoli 1, 2 e 3 ha dettato norme in mate- DECRETO LEGISLATIVO 13 aprile 2017, n. 62. ria di acquisizione delle conoscenze e delle competenze Norme in materia di valutazione e certificazione del- relative a Cittadinanza e Costituzione , di valutazione le competenze nel primo ciclo ed esami di Stato, a norma del comportamento e degli apprendimenti degli alunni.

5 Dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera i), della legge 13 lu- Vista la legge 8 ottobre 2010, n. 170 recante norme in mate- glio 2015, n. 107. ria di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico;. Visto il decreto legislativo 16 gennaio 2013, n. 13 con- IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA cernete la definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni per l'individuazione degli ap- Visti gli articoli 76 e 87, quinto comma, della prendimenti non formali e formali e degli standard mini- Costituzione; mi di servizio del sistema nazionale di certificazione delle Vista la legge 13 luglio 2015, n. 107 recante riforma competenze;. del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega Visto il decreto del Presidente della Repubblica 16 di- per il riordino delle disposizioni legislative vigenti, ed in cembre 1985, n.

6 751 recante esecuzione dell'intesa tra particolare il comma 181 lettera i); l'autorit scolastica e la Conferenza episcopale italiana Vista la legge 23 agosto 1988, n. 400, recante Disci- per l'insegnamento della religione cattolica nelle scuole plina dell'attivit di Governo e ordinamento della Presi- pubbliche;. denza del Consiglio dei Ministri , e successive modifica- Visto il decreto del Presidente della Repubblica 24 giu- zioni, ed in particolare l'articolo 14; gno 1998, n. 249, come modificato dal decreto del Presi- Vista la legge 5 febbraio 1992, n. 104, legge quadro per dente della Repubblica 21 novembre 2007, n. 235, con- l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone cernente lo statuto delle studentesse e degli studenti della handicappate; scuola secondaria.

7 Visto il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, re- Visto il decreto del Presidente della Repubblica 23 lu- cante approvazione del testo unico delle disposizioni glio 1998, n. 323, recante disciplina degli esami di Sta- legislative vigenti in materia di istruzione, e successive to conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria modificazioni; superiore;. 70 . 16-5-2017 Supplemento ordinario n. 23/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 112. Visto il decreto del Presidente della Repubblica 31 ago- Acquisito il parere della Conferenza Unificata di cui sto 1999, n. 394, relativo al regolamento recante norme di all'articolo 8 del decreto legislativo 28 agosto 1997, attuazione del testo unico delle disposizioni concernenti n.

8 281 espresso nella seduta del 23 febbraio 2017;. la disciplina dell'immigrazione e norme sulla condizione Acquisiti i pareri delle competenti Commissioni del dello straniero a norma dell'articolo 1, comma 6, del de- Senato della Repubblica e della Camera dei deputati;. creto legislativo 15 luglio 1998 n. 286, ed in particolare Vista la deliberazione del Consiglio dei ministri, adot- l'articolo 45; tata nella riunione del 7 aprile 2017;. Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 mar- Sulla proposta del Ministro dell'istruzione, dell'uni- zo 1999, n. 275, concernente regolamento recante norme versit e della ricerca, di concerto con il Ministro per la in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; semplificazione e la pubblica amministrazione e con il Visto il decreto del Presidente della Repubblica 22 giu- Ministro dell'economia e delle finanze.

9 Gno 2009, n. 122, concernente regolamento recante co- ordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli EMANA. alunni; il seguente decreto legislativo: Visto il decreto del Presidente della Repubblica 20 mar- zo 2009, n. 89, recante Revisione dell'assetto ordinamen- tale, organizzativo e didattico della scuola dell'infanzia Capo I. e del primo ciclo di istruzione ai sensi dell'articolo 64, PRINCIPI GENERALI. comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, con- vertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133; Art. 1. Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 feb- Principi. Oggetto e finalit . braio 2010, recante approvazione dei traguardi per lo svi- della valutazione e della certificazione luppo delle competenze e gli obiettivi di apprendimento dell'insegnamento della religione cattolica per la scuola 1.

10 La valutazione ha per oggetto il processo formativo dell'infanzia e per il primo ciclo d'istruzione; e i risultati di apprendimento delle alunne e degli alunni, Visto il decreto del Presidente della Repubblica 15 mar- delle studentesse e degli studenti delle istituzioni scola- zo 2010, n. 87, che adotta il Regolamento recante norme stiche del sistema nazionale di istruzione e formazione, concernenti il riordino degli istituti professionali, ai sensi ha finalit formativa ed educativa e concorre al migliora- dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno mento degli apprendimenti e al successo formativo degli 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge stessi, documenta lo sviluppo dell'identit personale e 6 agosto 2008, n.