Example: stock market

Hygiène et sécurité du travail(Siti) Ergonomie (MS)

Formations dipl mantesTitre RNCP Responsable projet en sant , s curit au travail (Bac +4) .. p 2 Certificat de comp tence Charg d action ergonomique .. p 4 Master Ergonomie Sp cialit Professionnelle (Bac +5) .. p 6 Hygi ne et s curit du travail (Siti) Ergonomie (MS)1 NPHYGI NE ET S CURIT - ERGONOMIEO rganisation g n rale des formations en Midi-Pyr n esComprendre les unit s d enseignementLes enseignements du Cnam sont organis s en unit s d enseignements (UE). Une unit d enseignement repr -sente en moyenne un volume horaire de 40 60 heures et se d roule sur un semestre. Les UE sont dispens es hors temps de travail (HTT) le soir ou le samedi et, dans certains cas, en formation distance En cours du soir, les auditeurs pr parent en moyenne 4 UE par an, ce qui repr sente 6 7 heures d enseignement par semaine.

1 NP HYGIÈNE ET SÉCURITÉ - ERGONOMIE Organisation générale des formations en Midi-Pyrénées Comprendre les unités d’enseignement Les enseignements du Cnam sont organisés en unités

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Transcription of Hygiène et sécurité du travail(Siti) Ergonomie (MS)

1 Formations dipl mantesTitre RNCP Responsable projet en sant , s curit au travail (Bac +4) .. p 2 Certificat de comp tence Charg d action ergonomique .. p 4 Master Ergonomie Sp cialit Professionnelle (Bac +5) .. p 6 Hygi ne et s curit du travail (Siti) Ergonomie (MS)1 NPHYGI NE ET S CURIT - ERGONOMIEO rganisation g n rale des formations en Midi-Pyr n esComprendre les unit s d enseignementLes enseignements du Cnam sont organis s en unit s d enseignements (UE). Une unit d enseignement repr -sente en moyenne un volume horaire de 40 60 heures et se d roule sur un semestre. Les UE sont dispens es hors temps de travail (HTT) le soir ou le samedi et, dans certains cas, en formation distance En cours du soir, les auditeurs pr parent en moyenne 4 UE par an, ce qui repr sente 6 7 heures d enseignement par semaine.

2 Les UE sont des modules de formation capitalisables qui peuvent tre suivis individuellement ou combin s dans des parcours libres, certifiants ou dipl cr dits europ ens A chaque UE est affect e une valeur en cr dits. Les cr dits repr sentent l unit de mesure du travail de l auditeur. Les cr dits sont acquis d s que l auditeur obtient, pour une UE donn e, une note gale ou sup rieure la moyenne. Les cr dits acquis sont capitalisables dans les formations d une m me fili re du Cnam. Ils sont aussi transf rables dans un autre tablissement d enseignement sup rieur, en France ou dans un pays de l espace europ dipl mantsLes titres professionnels enregistr s au R pertoire Natio-nal des Certifications Professionnelles (RNCP)La Commission Nationale de la Certification Profession-nelle est une structure minist rielle fond e par la loi dite de modernisation sociale (2002) pour regrouper en France, l information sur tous les dipl mes existants.

3 Elle g re un r pertoire national o chaque dipl me est d crit par un document synth tique. La Commission Nationale de la Certification Professionnelle est le point de r f rence fran ais pour tous les dipl mes. L homologation est un label de qualit qui permet un organisme de formation de faire recon-naitre une formation dont il a prouv la valeur profession-nelle sur les march s d emploi et aupr s des entreprises. L homologation classe les formations et dipl mes par niveau de qualification et par secteur d activit profes-sionnelle. Ce classement est interminist riel, c est- -dire reconnu par tous les minist res. Niveau I : Cadre sup rieur Niveau II : Cadre op rationnel Niveau III : Technicien sup LMDLa r forme du LMD s inscrit dans le cadre de la construction de l espace europ en de l enseignement sup rieur et vise proposer toute personne en re-cherche de formation en Europe une offre de dipl mes harmonis e autour de 3 grades : la Licence, le Master, le d marche favorise la mobilit des auditeurs, la construction de parcours personnalis s et la lisibilit internationale des dipl mes.

4 Chacun des cycles conduisant un dipl me national est organis en ann es : 3 ann es pour la licence (L1, L2, L3), 2 pour le master (M1 et M2) ;Attention ! Au Cnam, l organisation des enseignements en cours du soir ne vous permet pas de faire L1 (ou L2 ou L3 ..) sur une seule ann chaque ann e d un programme d tudes, 60 cr -dits sont affect s. Ils sont calcul s selon la charge de travail fournir par un tudiant temps exp rience professionnelleLes enseignements du Cnam s appuient sur l exp rience professionnelle acquise dans la sp cialit du dipl me pr par . Cette exp rience professionnelle est obliga-toire et contr l e avant la d livrance des dipl mes. 23 TITRE PROFESSIONNEL (inscrit au RNCP) Niveau IIRESPONSABLE PROJET EN SANT , S CURIT AU TRAVAIL (CPN52)Public concern et conditions d acc sPr requis : dipl me 1er cycle scientifique ou technique.

5 Pour les titulaires d un bac+2 tertiaire, il est n cessaire d ac-qu rir en plus des valeurs scientifiques telles que CHG001, CHG002, CHG010, du dipl me / certificatObjectifs p dagogiquesConna tre le cadre l gal de la pr vention des risques professionnels. Conna tre les institutions existantes en France et en Europe. Ma triser les d marches d valuation et de surveillance des risques professionnels dans les entreprises ou les collectivit s. Conna tre les r f rentiels de management en sant -s curit au travailComp tences vis esLe titulaire poss de les comp tences suivantes:Fonction 1 : Analyse des risques en sant - s curit - Mettre en place un dispositif d analyse de la sant - Mettre en oeuvre les outils appropri s quantitatifs et qualitatifs d valuation des risques sanitaires adapt s la r alit de l entre-prise et aux moyens disponibles.

6 - Analyser les indicateurs en sant , s curit (accidents du travail, maladies profes-sionnelles, absent isme, ) - Pr parer, r diger et pr senter des audits en sant et s curit (ma trise des normes ISO, AFNOR, )Fonction 2 : Veille technique et juridique - Assurer une veille technique et juridique en Sant -S curit au travail et en radioprotection - laborer un dispositif de suivi de la conformit r glementaire destination des services juridiques. - Anticiper les normes nationales et internationales en r digeant des notes d alertes destination de l quipe de direction afin de pr parer l organisation (entreprise ou administration) son nouvel environnement r glementaireFonction 3 : Gestion, orientation d un plan d action en hygi ne et s curit et radioprotection - Mettre en oeuvre des actions sous la forme de gestion de projet en Sant - S curit au travail - Assister les services dans la mise en oeuvre des actions de sant , et de s curit - Traduire la r glementation en actions et instructions r alisable - Contribuer l laboration d un programme de formation en Sant - S curit au travail incluant la radioprotection - Communiquer les principaux l ments du programme d action aux acteurs de l entrepriseFonction 4.

7 Contribution la d finition d une strat gie d intervention adapt e la politique et aux besoins de l entre-prise en fonction de la taille de l entreprise - Mettre en oeuvre un programme en sant -s curit coh rent avec la poli-tique g n rale de l entreprise - Assurer les changes avec les partenaires ext rieurs en sant -s curit - R diger les documents n cessaires pour les r unions de direction (rapports annuels, tableaux de )Conditions de d livrance du dipl meAvoir acquis les 12 UE du cursus et justifier d une exp rience professionnelle de 2 ans temps plein dans le domaine du dipl me (ou de 3 ans temps plein dans un autre domaine compl t par un stage d au moins 3 mois en relation avec le dipl me).OrganisationNombre de cr dits ECTS : 120 Pratique de l tude des risques en entrepriseHSE130 - 6 cr ditsM thodes d analyse en hygi ne et s curit sanitaireHSE102 - 6 cr ditsEvaluation des risques pour la s ret de fonctionnementHSE107 - 6 cr ditsAspects techniques de l analyse des risques li s au travailHSE103 - 6 cr ditsApproches institutionnelles.

8 L gislatives et r glementaires de la s curit et sant au travailHSE101 - 6 cr ditsOutils en math matiques et statistiques pour la sant -s curit au travail et l environnementHSE118 - 6 cr dits12 cr dits au choix parmiContr le de qualit STA105 - 6 cr ditsTechniques de contr le du bruitACC104 - 6 cr ditsDistribution lectriqueEEP101 - 4 cr ditsR sistance des mat riaux 3 CCV107 - 6 cr ditsR sistance des mat riaux 4 CCV108 - 6 cr ditsRadioprotectionRDP103 - 6 cr ditsRecherche op rationnelle et aide la d cisionRCP101 - 6 cr ditsPr vention des risques physiquesPHR103 - 6 cr ditsPr vention du risque chimiqueCGP105 - 6 cr ditsEvaluation et gestion des risques en situation professionnelle et environnementaleHSE108 - 6 cr ditsPr vention des risques biologiquesHSE110 - 6 cr ditsDeux UE apr s accord du professeur12 cr ditsManagement et organisation des entreprisesEME102 - 6 cr ditsManagement social pour ing nieur et communication en entrepriseTET102 - 6 cr ditsExp rience professionnelle de 24 moisUA411F Unit s d enseignement (UE) propos es Toulouse en 2012-201345 CERTIFICAT DE COMP TENCECHARG D ACTION ERGONOMIQUE (CC102) Public concern et pr requisLa formation s adresse : aux professionnels de sant assurant la mission de "R f rent Ergonomie ".

9 Aux personnes en activit professionnelle contribuant des projets li s l am lioration continue des conditions de travail, la pr vention des risques professionnels, la sant et s curit au travail (professionnels de sant , responsables QSE, acteurs sociaux, membres CHSCT, ).Etre titulaire d un dipl me homologu bac +2 minimum avec une exp rience d faut du niveau acad mique requis, possibilit de VAP (validation des acquis professionnels, dispositif permettant l acc s une formation sans poss der le dipl me requis l entr e) ou de VAE (validation des acquis de l exp rience).Finalit du dipl me / certificatObjectifs p dagogiquesLa formation a pour th me central l activit humaine, c est- -dire l homme raisonnant, agissant, et cherchant obte-nir un r sultat (qualit et quantit ) pour favoriser la qualit du travail et son efficience.

10 Il s agit donc : de comprendre l activit , c est- -dire d tudier ses d terminants, les uns externes (li s aux conditions d ex cu-tion du travail), les autres internes (li s l tat fonctionnel des op rateurs), d en identifier les cons quences tant sur le plan de la sant , de la s curit et des comp tences des op rateurs, que sur le plan de l efficacit de l action et de la s curit des installations et des espaces de travail, d en tirer des lignes d action pour la transformation des situations et la conception des tences vis esD velopper une comp tence d intervention ergonomique dans diff rents secteurs d activit et sur diff rentes probl en mesure d analyser le travail, d laborer des diagnostics, de proposer des axes d am lioration, voire des solu-tions et d accompagner le en mesure de d ployer une d marche d monstrative et argument de cr dits ECTS.


Related search queries