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La vulgarisation scientifique par l’affiche

La vulgarisation scientifique par l affiche Guide d accompagnement de l atelier L affiche scientifique R dactrice : R jane G linas R viseure : Anne-Marie Fortin Copie du responsable de l atelier Table des mati res page 1 1. Fondements th oriques de la vulgarisation scientifique .. 5 Notion de 5 D finition de la vulgarisation 9 Outils de vulgarisation 11 Discours de la vulgarisation 14 l ments du langage propre vulgariser l 14 Technologie 16 R daction visualis e : des images en mots et des mots en 17 Comp tences r dactionnelles et langagi res de la vulgarisation 18 Moyens d valuation de la vulgarisation 21 2. Principes g n raux de la communication par 23 Nature de l affiche 23 Buts et objectifs de l affiche 25 Objectifs du projet de cr ation de l affiche scientifique .

III page 3.3.4 Publication de l’affiche scientifique.....57 3.3.4.1 Lieux de publication.....57

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1 La vulgarisation scientifique par l affiche Guide d accompagnement de l atelier L affiche scientifique R dactrice : R jane G linas R viseure : Anne-Marie Fortin Copie du responsable de l atelier Table des mati res page 1 1. Fondements th oriques de la vulgarisation scientifique .. 5 Notion de 5 D finition de la vulgarisation 9 Outils de vulgarisation 11 Discours de la vulgarisation 14 l ments du langage propre vulgariser l 14 Technologie 16 R daction visualis e : des images en mots et des mots en 17 Comp tences r dactionnelles et langagi res de la vulgarisation 18 Moyens d valuation de la vulgarisation 21 2. Principes g n raux de la communication par 23 Nature de l affiche 23 Buts et objectifs de l affiche 25 Objectifs du projet de cr ation de l affiche scientifique .

2 25 Utilisations diverses de l affiche 26 Lieux d 26 Retomb es de l utilisation de l affiche 27 3. Mode de communication par 29 tapes de conception d une affiche 30 Planification du projet d 30 II page tapes du 30 Consultation d exemples d affiches 32 Esquisse de l 33 tapes de production d une affiche 33 D marche de production de l affiche .. 34 Trois l ments essentiels de l affiche 34 Format g n ral de l affiche .. 34 Format sp cifique de l 38 Contenu caract re 42 Comp tences r dactionnelles et langagi 42 Comp tences 43 a) Effort soutenu de vulgarisation 43 b) Ad quation entre les parties de l affiche, le texte et l 44 c) Degr de validit scientifique des arguments voqu 44 tapes d exposition d une affiche 45 Pr sentation mat rielle de l 45 a) Consultation de 45 b) Type de 46 c) Transport de l affiche.

3 46 d) Affichage de l 46 Soutenance orale de l 46 a) Principes g n raux 47 b) Prestation active et 49 c) Interaction avec le public concern .. 49 valuation de l 50 a) Grille d analyse et d valuation de l 50 b) Crit res d auto- valuation pour le concepteur de l affiche .. 56 III page Publication de l affiche 57 Lieux de 57 a) Colloque ou congr 57 b) Concours d 57 c) Revue scientifique ou 57 Principes respecter pour la 58 a) Droits d 58 b) Honn tet intellectuelle et 58 4. Bilan critique d un projet d affiche 59 Retour sur les moments de la conception, de la production et de l exposition de l affiche 59 Compte rendu de l exposition de l affiche 59 Questionnaire d opinion sur l valuation de l affiche scientifique .

4 59 Conclusion .. 61 Annexe A Exemples d affiches 63 R f rences .. 67 IV Liste des tableaux page Tableau I l ments de d finition de la vulgarisation par l 8 Tableau II l ments de d finition de la vulgarisation par l 10 Tableau III Outils de vulgarisation 12 Tableau IV Niveaux de langage dans la vulgarisation 15 Tableau V Comp tences r dactionnelles et langagi res de la vulgarisation 19 Tableau VI Questions propres toute communication .. 24 Tableau VII Qualit s d une bonne affiche scientifique .. 24 Tableau VIII Dimensions standard de l affiche 34 Tableau IX Grosseurs des caract res de l affiche 36 Tableau X Diff rentes sections de l 37 Tableau XI Comp tences langagi res et r 43 Tableau XII chelle de valeur de v rit de l 44 Tableau XIII l ments essentiels d une bonne pr sentation 48 Tableau XIV Grille d auto- valuation pour le concepteur de l 56 Liste des figures Figure 1 Ordre de lecture de l 38 Figure 2 Disposition des l ments dans l 39 Figure 3 Gabarit g n ral de l 40 Introduction La diffusion des connaissances est indispensable dans toute discipline.

5 Particuli rement, les scientifiques sont de plus en plus fr quemment appel s faire conna tre les r sultats de leurs principales r alisations, qu elles soient d ordre th orique ou pratique. L art de vulgariser ses connaissances comporte des normes auxquelles il faut tre sensibilis afin d atteindre son but : rendre accessible une information scientifique . Toutefois, l criture de vulgarisation reste quelque peu m connue. Pour cette raison, il est n cessaire de sensibiliser les tudiants autant que les professeurs l criture de vulgarisation scientifique , de leur proposer des d marches et des moyens d'expression qui leur permettront de r aliser des documents ou des expos s dans les mati res scientifiques. Quand les scientifiques ma triseront les moyens d crire des textes de vulgarisation scientifique en tenant compte des diff rentes normes reli es ce type d criture, ils seront en mesure de passer, de fa on plus contr l e et plus s re, leurs connaissances dans ce domaine quelque peu herm tique qu est la science pour le non-initi.

6 Ainsi, l affiche scientifique devient un moyen innovateur de transmettre ces connaissances. Le mode de communication par affiche est hybride : d abord, il rallie texte et image tout en appuyant, par l oral, une transmission rapide et fort dynamique de connaissances scientifiques les plus r centes, toutes fra ches . L'affiche* est un outil de communication visuelle, utilisant des textes concis, des images et des graphiques en compl mentarit avec le texte, pour exposer un sujet d'une fa on synth tique et attrayante. Le but est d'arriver attirer l'attention (par la forme) et la retenir (par le fond), en livrant un message clair, informatif ou explicatif. * On voit souvent le terme poster au lieu d affiche, mais ce terme est un anglicisme.

7 2 Pour le scientifique , il s'agit de pr senter, sous forme d'affiches, des r sultats ou des m thodes de recherches scientifiques sur un th me pr cis permettant d'en mieux comprendre certains des aspects. L'affiche concevoir pourra traiter des causes, m canismes, m thodes d' tudes et instruments de mesure, effets, pr senter des recherches en cours, des solutions, ou, le cas ch ant, des caract ristiques des m tiers li s au th me retenu. Le guide La vulgarisation scientifique par l affiche pr sente les principes et les techniques de l affiche scientifique . Ce guide pratique constitue un outil de r f rence pour le responsable de l atelier qui devra transmettre ces principes et techniques aux diff rents participants. Plus sp cifiquement, par ce guide, les apprenants retrouveront des moyens de produire des affiches scientifiques efficaces en tenant compte des aspects suivants : L aspect visuel, soit l affiche elle-m me, une grande image; L aspect informatif, soit la description d un probl me et de ses solutions; L aspect r dactionnel, soit le style d criture propre l affiche scientifique ; L aspect oral, soit la soutenance de l affiche scientifique devant un auditoire.

8 Puisque ce guide rappelle les diff rentes normes de pr sentation d une affiche scientifique que l on retrouve dans les milieux universitaires ou en entreprise, il sera une r f rence de premi re main tous les cr ateurs et pr sentateurs d affiches scientifiques. Nous pr senterons galement les fondements de la vulgarisation scientifique , c est- -dire sa d finition, les outils de la vulgarisation scientifique , le discours propre vulgariser l information scientifique , la technologie textuelle, la r daction visualis e ainsi que les diverses comp tences mises en uvre. Cette section se termine par les moyens d valuer la vulgarisation scientifique . 3 Par la suite, nous nous attarderons aux principes g n raux de la communication par affiche, on s attardera la r alisation de l affiche dans le cadre du g nie, au choix du type d affiche, au contenu valeur scientifique , l aspect visuel, la planification des ressources mat rielles et financi res n cessaires.

9 Une attention particuli re sera accord e aux comp tences r dactionnelles langagi res et argumentatives mises en uvre dans la r alisation d une affiche scientifique . Pour terminer, on d crira le d roulement d une s ance de communication par affiche tout en insistant sur l importance d valuer l exp rience v cue. D s lors, l utilisateur de ce mode de communication par affiche pourra ainsi mieux saisir les avantages et surtout la pertinence de l affiche scientifique comme choix judicieux de communication dans le domaine du g nie ou tout autre domaine. Ce guide servira donc de moyen de valorisation qui aidera les professeurs tout autant que les tudiants d velopper des comp tences en vulgarisation scientifique , et ce, dans tous les domaines d tudes, des sciences humaines au g nie.

10 Par ce moyen particulier de vulgarisation qu est l affiche scientifique , la recherche prendra un nouvel essor tout en renouvelant l image de ce qu est vulgariser aujourd hui. 4 1. Fondements de la vulgarisation scientifique Les conceptions vraies et les conceptions erron es au regard de la vulgarisation scientifique abondent. Afin de bien comprendre ce qu est vulgariser, il y a lieu de s attarder sa d finition, aux outils de vulgarisation scientifique , son discours particulier, la technologie textuelle utilis e pour une meilleure lisibilit . La r daction visualis e, les comp tences r dactionnelles et langagi res de la vulgarisation scientifique ainsi que les moyens d valuation de la vulgarisation scientifique termineront cette premi re section.


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