METHODOLOGIE DE CAPITALISATION ET DE …

1 METHODOLOGIE DE CAPITALISATION ET DE VALORISATION DES EXPERIENCES DES PROJETS ET PROGRAMMES DU FIDA EN AFRIQUE DE L OUEST ET DU CENTRE Octobre 2005 Pr par par les Consultants : Nd ye Coumba FALL, Adama Abdoulaye NDIAYE, 1 SOMMAIRE I. INTRODUCTION 5 II. LA CAPITALISATION DES CONNAISSANCES : CONCEPTIONS ET DEFINITIONS 7 CAPITALISATION et connaissances L institution apprenante III.

2 PRESENTATION DU DOCUMENT 9 Objectif de ce document m thodologique A qui s adresse ce document m thodologique ? Ce que ce document m thodologique est ? Ce que ce document m thodologique n est pas ? IV. DEMARCHE DE CAPITALISATION ET DE VALORISATION D EXPERIENCES 11 Une activit pr paratoire : le diagnostic des pratiques de CAPITALISATION et de communication dans les projets Sur quoi capitaliser ? 18 Identifier les connaissances au sein du projet D finir les crit res des th mes de CAPITALISATION et d change de connaissances Choix des th mes de CAPITALISATION et d change de connaissances Comment capitaliser ?

3 Des outils adapt s aux r alit s des projets 23 V. LES MODES DE PARTAGES DES CONNAISSANCES 38 Les chelles et outils de partages Les outils de partages au sein des projets 41 Les r unions p riodiques d changes Les retraits ou pauses de r flexion Le r seau intranet Les approches et les outils de partage dans les villages et la zone d intervention 44 Les outils de diagnostic Un outil de communication : la radio rurale Outils d exploitation des savoirs locaux.

4 Les ateliers paysans Les visites d change Les outils d change au niveau national et international 52 Le r seau Internet et les enjeux de son utilisation pour les projets Les publications crites La strat gie de communication Canevas de formulation de projet de CAPITALISATION et de diffusion des connaissances VI. CONCLUSION 56 VII. BIBLIOGRAPHIE 2 SIGLES ET ACRONYMES ACEP : Alliance de Cr dit et d Epargne pour la Production ASUFOR : Association des usagers de forages BOAD : Banque Ouest Africaine pour D veloppement CERP : Centres d Expansion Rurale Polyvalents CLEC : Caisse Locale d Epargne et de Cr dit CMS : Cr dit Mutuelle du S n gal CR : Communaut Rurale CRDI : Centre de Recherche pour le D veloppement International CRETEF : Centre R gional d Enseignement Technique F minin CTA : Centre Technique de Coop ration Agricole et Rurale DIDFE : D but ; Introduction ou Information ; Discussion ; Fin.

5 Evaluation DPH : Dialogue pour le Progr s de l Homme FAO : Organisation des Nations Unies pour l Alimentation et l Agriculture FIDA : Fond International pour le D veloppement Agricole FPH : Fondation pour le Progr s de l Homme FRAO : Fondation Rurale de l Afrique de l Ouest IMF : Institution de Microfinance MARP : M thode Active de Recherche et de Planification Participative MER : Micro-Entreprise Rurale NTIC : Nouvelle Technologie de l Information et de la Communication OCB : Organisation Communautaire de Base ONG : Organisation Non Gouvernementale PADV : Projet d Am nagement et de D veloppement Villageois PNUD : Programme des Nations Unies pour le D veloppement PRAAP : Programme de Recherche et d Appui aux Organisations Paysannes PROMER : Projet de Promotion des Micro-Entreprises Rurales PTBA : Plan de Travail et de Budget Annuel SEPO : Succ s ; Echecs ; Potentialit s ; Obstacles SIC : Syst me d Information et de Communication UICN : Union Mondiale pour la Conservation de la Nature UMEC : Union des Mutuelles d Epargne et de Cr dit UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l Education la Science et la Culture 3I.

6 INTRODUCTION Dans la plupart des institutions, la CAPITALISATION est consid r e comme une affaire de sp cialistes, d experts et on craint de ne pas tre en mesure de fournir des connaissances utiles. Ceci peut se justifier par les habitudes ancr es qui ne donnent du cr dit qu aux recherches dites scientifiques et qui sont valid es par une autorit qui est consid r e comme une minence grise dans le domaine. C est le domaine des recherches acad miques ou fondamentales. La CAPITALISATION et la valorisation des exp riences sont un domaine qui rel ve de la gestion des savoirs : cela signifie qu il part de l hypoth se forte que toute exp rience ou connaissance peut tre r fl chie, enrichie, document e sous des supports adapt s et chang s comme des savoirs dont d autres peuvent s approprier.

7 Dans le domaine du d veloppement durable et de la lutte contre la pauvret , la gestion des connaissances est une probl matique fondamentale pour l apprentissage et l innovation. Si l on sait que personne ne d tient le monopole du savoir, que le partage d exp riences enrichit, que le cloisonnement appauvrit et qu il faut innover pour trouver des strat gies efficientes de lutte contre la pauvret , on se situe dans une perspective d apprentissage collectif pour l acquisition de nouvelles connaissances. La probl matique du d veloppement rural et de la lutte contre la pauvret est au c ur des pr occupations du Fonds International pour le D veloppement Agricole (FIDA).

8 Sa strat gie est ainsi d clin e : Pour accro tre le revenu et am liorer les conditions de vie des ruraux pauvres d Afrique de l Ouest et du Centre, le FIDA s attaquera la masse critique des besoins prioritaires (..). Dans ce but, il laborera et ex cutera des projets et programmes ax s sur les r sultats et l apprentissage, souples et participatifs, quitables et attentifs la probl matique homme/femme, durables sur le plan la fois de l environnement et des institutions, et aptes apporter des l ments utiles l analyse des politiques et la concertation.

9 La gestion des connaissances constitue une importante modalit d ex cution de cette strat gie pour : i)permettre aux ruraux pauvres de mettre les connaissances profit pour am liorer leurs conditions de vie ; ii) fournir aux partenaires du FIDA qui sont en contact direct avec des ruraux pauvres les connaissances dont ils ont besoin ; et iii) tirer des enseignements de l exp rience acquise la faveur des projets et les diffuser plus largement au niveau national et r gional de fa on guider les d cisions en mati re d investissement et de politiques . Dans le cadre de la mise en uvre de cette strat gie, la gestion des connaissances en tant que processus de g n ration et de diffusion de savoirs tous les acteurs impliqu s dans les projets par des supports adapt s aux cibles Le pr sent document r sulte d une demande du r seau FIDAFRIQUE de b tir une approche de CAPITALISATION et de valorisation des exp riences dont les agents des projets et programmes du FIDA pourraient ais ment s approprier.

10 L atelier de CAPITALISATION et valorisation d exp riences organis par Fidafrique du 26 au 28 septembre 2005 Ouagadougou, a t un moment privil gi de partage des premiers r sultats, dans la d marche de construction de cette approche. 4Le document est structur autour des points suivants : Une introduction suivie d un cadrage conceptuel sur la CAPITALISATION et le partage des savoirs ; La pr sentation de l objectif et des caract ristiques du document ; La description de la d marche en vue de capitaliser les connaissances ainsi que les outils recommand s ; Enfin, une indication sur les modes de valorisation et de partage des connaissances suivie de la conclusion.