MODELO DE INFORME DE ACTIVIDADES - …

1 1 INFORME FINAL T tulo del proyecto: Adaptaci n de Centro de Acopio de Materiales (CAM) con fines pedag gicos para sensibilizar sobre el manejo de residuos s lidos y la utilizaci n de fuentes de energ as renovables Nombre de la ONG: Compromiso Por la Mujer CPM Lambayeque Periodo que cubre el INFORME : 01 de octubre 2011 al 31 de marzo de 2012 N mero de INFORME : INFORME Final Fecha de elaboraci n del INFORME : 26 de marzo 2012 Responsables: Mar a Salsamendi Urra e Idoya Mendiburu Huarte N meros de contacto:620684362 679626491 2 INDICE 1. Descripci n resumida del proyecto .. 3 2. Ajustes que ha sido necesario introducir en la ejecuci n del proyecto.

2 3 3. Evaluaci n que hace la ONG de los resultados alcanzados: aspectos positivos y negativos .. 4 4. Valoraci n del cumplimiento de las ACTIVIDADES , objetivos y resultados 5 5. Anexos .. 16 3 1. Descripci n resumida del proyecto Tras una estancia en Per de aproximadamente 3 meses (desde su llegada), las estudiantes Mar a Salsamendi Urra e Idoya Mendiburu Huarte identificaron que era necesario reforzar la conciencia ambiental de la poblaci n, en cuanto a gesti n de residuos urbanos y rurales; debido a que se hab an observado h bitos en la poblaci n que atentaban contra la preservaci n del medio ambiente, como la proliferaci n de botaderos clandestinos y la incineraci n de residuos.

3 Asimismo detectaron un desconocimiento en el uso de las energ as renovables. En base al p rrafo anterior y la formaci n acad mica de las estudiantes se propone el presente proyecto, que considera la transformaci n del Centro de Acopio de Materiales (CAM) de Ciudad Eten en un espacio pedag gico, dirigido al estudiantado, pobladores y pobladoras de la zona, con el fin de sensibilizar sobre el manejo de residuos s lidos y la utilizaci n de fuentes de energ as renovables, aprovechando que Compromiso Por la Mujer dispon a de un equipo t cnico con gran experiencia en temas pedag gicos y que se dispon a de espacio en el CAM.

4 Con la transformaci n del CAM en un espacio pedag gico se pretende difundir en las escuelas y la poblaci n los beneficios de la gesti n adecuada de los residuos, que ya se viene realizando en el Centro de Acopio de Materiales mediante el compostaje y la correcta clasificaci n y almacenamiento de los residuos inorg nicos, con el fin de reducir los malos h bitos de la poblaci n, as como incentivar el desarrollo de proyectos de energ as renovables, considerando el potencial e lico y solar de la zona. 1. Objetivo General: Mejorar la calidad de vida y el entorno, incrementando la conciencia ambiental en la poblaci n sobre la gesti n de residuos s lidos y las energ as renovables.

5 2. Obj. Especifico: Lograr una conciencia ambiental de la poblaci n mediante la transmisi n de conocimientos sobre residuos s lidos y energ as renovables a trav s de la adaptaci n de un espacio pedag gico en el CAM 2. Ajustes que ha sido necesario introducir en la ejecuci n del proyecto Los principales ajustes que ha sido necesario realizar son los siguientes: Publicaci n de materiales Se ten a previsto la impresi n de cinco gu as, las cuales se hicieron finalmente en una agenda escolar, que contiene la informaci n de las gu as propuestas, adem s la agenda es un material que ser usado durante todo el a o escolar y podr ser guardado como libro de consulta, porque adem s contiene el calendario ecol gico anual.

6 4 3. Evaluaci n que hace la ONG de los resultados alcanzados: aspectos positivos y negativos Aspectos Positivos Contar con un aula de energ as renovables implementada con equipos y mobiliario que se ha convertido en un espacio de sensibilizaci n y formaci n. Que se haya hecho la trasmisi n de conocimientos en cuanto al tema de energ as renovables a una promotora ambiental y a una compa era del equipo t cnico de la asociaci n. Que la municipalidad haya puesto un guardi n para cuidar el aula de energ as renovables. Que el aula de energ as renovables sirva como un espacio donde las mujeres puedan reunirse.

7 Que las escuelas, universidades, autoridades locales, departamentales y regionales lleguen a conocer el aula de energ as renovables. Que algunas personas del Ministerio Nacional del Ambiente hayan llegado a conocer la experiencia y que promuevan la r plica. Crear una experiencia en gesti n de residuos y energ as renovables ejemplar y casi nica en Per . Despertar el inter s de muchas personas por la gesti n de residuos y las energ as renovables, promoviendo el compostaje y la instalaci n de peque os m dulos en las casas particulares. Dar un fuerte impulso al Centro de Acopio de Materiales d ndolo a conocer y explicando la labor que all se realiza, as como a la Promotor a Ambiental.

8 Aspectos Negativos Que no se haya previsto al momento de construir el aula, el pron stico de lluvias que se da algunos a os en la regi n Lambayeque. La b squeda de otros apoyos para el proyecto, lo que ha tra do una p rdida importante de tiempo. Tiempo muy reducido para el desarrollo de un proyecto bastante amplio. Incertidumbre por el retraso en el ingreso del dinero del proyecto por parte de la UPNA. Dificultad para encontrar profesionales y falta de experiencia en el desarrollo de tecnolog as renovables. 5 4. Valoraci n del cumplimiento de las ACTIVIDADES , objetivos y resultados Objetivo General: Mejorar la calidad de vida y el entorno, incrementando la conciencia ambiental en la poblaci n sobre la gesti n de residuos s lidos y las energ as renovables.

9 Objetivo Espec fico: Lograr una conciencia ambiental de la poblaci n mediante la transmisi n de conocimientos sobre residuos s lidos y energ as renovables a trav s de la adaptaci n de un espacio pedag gico en el CAM. ACTIVIDADES RESPONSABLES TIEMPOS Y FRECUENCIAS RESULTADOS Actividad 1: Dise o de gu as pedag gicas en energ as renovables Resultado 1: Se obtienen 5 gu as did cticas para la correcta interpretaci n de las ACTIVIDADES que se desarrollan en el CAM Tarea 1: Idoya Mendiburu / Mar a Salsamendi / Hugo Fiestas Semana 24- 30 Octubre Las gu as fueron elaboradas y revisadas teniendo en cuenta el enfoque de g nero. Elaborar el contenido de la gu a Se vio conveniente hacer una agenda que contenga la informaci n de las cinco gu as: energ a e lica, energ a solar, biodigestor, gesti n de residuos y elaboraci n de compost.

10 La agenda es una herramienta que ser usada durante todo el a o escolar con informaci n en energ as renovables y gesti n de residuos, donde el estudiantado puede consultar sus dudas acerca de los temas mencionados. Tarea 2: Mandarla para realimentar y dise ar a Irene y Cristina Idoya Mendiburu / Mar a Salsamendi / Hugo Fiestas / Irene Ortiz / Cristina Zamora Semana 31-6 Noviembre Semana 7-13 Noviembre Es importante mencionar que se dise un logo para ser usado en el aula pedag gica de energ as renovables que servir para la promoci n y posicionamiento de la misma. 6 As mismo se imprimieron mil agendas que vienen siendo distribuidas entre el estudiantado que visita el aula de energ as renovables.