Example: quiz answers

Reglamento Académico Marco -RAM-

Decreto N 4199/2015 Reglamento ACAD MICO Marco -RAM- Implementaci n: A partir del a o acad mico 2016 (28/03). Es el Marco de referencia en el que se encuadrar el RAI Sustituye: a) los reg menes acad micos de los dise os curriculares vigentes; b)decreto N 0798/86 (ROIS) T tulo 1: Sobre el r gimen acad mico Marco (RAM). T tulo 2: Autoridad de aplicaci n. T tulo 3: Ingreso. Cap tulo 1: De la inscripci n. Cap tulo 2: Del curso introductorio. T tulo 4: Trayectoria formativa. Cap tulo 1: De la trayectoria formativa. Cap tulo 2: De los requisitos. PARA INSTITUTOS DE EDUCACI N SUPERIOR P BLICOS (IES) DE GESTI N OFICIAL Y PRIVADA T tulo 5: Permanencia y promoci n. Cap tulo 1: Generalidades. Cap tulo 2: De las condiciones. Cap tulo 3: De la aprobaci n de las unidades curriculares. Cap tulo 4: De los seminarios, talleres y otros formatos. Cap tulo 5: Estudiante visitante. Cap tulo 6: De las homologaciones. Cap tulo 7: De los pases.

Título 1: Sobre el régimen académico marco (RAM). Título 2: Autoridad de aplicación. Título 3: Ingreso. Capítulo 1: De la inscripción.

Tags:

  Macro

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Transcription of Reglamento Académico Marco -RAM-

1 Decreto N 4199/2015 Reglamento ACAD MICO Marco -RAM- Implementaci n: A partir del a o acad mico 2016 (28/03). Es el Marco de referencia en el que se encuadrar el RAI Sustituye: a) los reg menes acad micos de los dise os curriculares vigentes; b)decreto N 0798/86 (ROIS) T tulo 1: Sobre el r gimen acad mico Marco (RAM). T tulo 2: Autoridad de aplicaci n. T tulo 3: Ingreso. Cap tulo 1: De la inscripci n. Cap tulo 2: Del curso introductorio. T tulo 4: Trayectoria formativa. Cap tulo 1: De la trayectoria formativa. Cap tulo 2: De los requisitos. PARA INSTITUTOS DE EDUCACI N SUPERIOR P BLICOS (IES) DE GESTI N OFICIAL Y PRIVADA T tulo 5: Permanencia y promoci n. Cap tulo 1: Generalidades. Cap tulo 2: De las condiciones. Cap tulo 3: De la aprobaci n de las unidades curriculares. Cap tulo 4: De los seminarios, talleres y otros formatos. Cap tulo 5: Estudiante visitante. Cap tulo 6: De las homologaciones. Cap tulo 7: De los pases.

2 Cap tulo 8: Del promedio general. T tulo 6: Formaci n continua de los egresados. Cap tulo 1: Generalidades. Cap tulo 2: De las adscripciones. De la inscripci n: Explicita, siguiendo la Ley de Educaci n Superior, que aspirantes mayores de 25 a os, sin t tulo secundario, pueden iniciar estudios en el Nivel Superior acreditando idoneidad para la carrera elegida. Plazos para completar inscripci n con el t tulo de la secundaria: estudiantes que adeudan espacios del secundario tienen como plazo m ximo para presentar este requisito hasta el ltimo d a h bil de ese ciclo lectivo (Art. 11) (Seg n calendario oficial 23/12: finalizaci n del ciclo lectivo). Sin embargo, no podr acceder a las instancias de ex menes finales (Art. 12). ASPECTOS INNOVADORES DEL RAM De la trayectoria educativa: requisitos para sostener el car cter de estudiantes del IES a par tir del a o posterior al ingreso. Inscripci n en dos fechas por a o acad mico. De la permanencia y promoci n.

3 Condici n de permanencia: regularizar o aprobar una Unidad Curricular por a o calendario (Art. 23). Reinscripci n: en el RAI establecer los criterios de readmisi n (Art. 24). Calificaci n decimal de 1 a 10. Se aprueban las unidades curriculares con 6 (Art. 25). Modalidad de cursado: se mantienen las tres categor as. Los estudiantes podr n cambiar de modalidad una vez comenzado el per odo de clases (27). ASPECTOS INNOVADORES DEL RAM ASPECTOS INNOVADORES DEL RAM De la permanencia y promoci n. Recuperatorios: en todas las instancias acreditables (Art. 29). Cursado presencial: 75% de asistencia y hasta el 50% con certificado. Reincorporaci n. Asistencia por cuatrimestre (Art. 30). Cursado semipresencial: 40 % de asistencia a cada cuatrimestre (Art. 31). Libre: el docente de c tedra especifica la modalidad del examen de alumno libre, sin requerimientos extraordinarios o de mayor exigencia que la aprobaci n del estudiante regular (Art. 33).

4 Regularidad: 3 a os consecutivos. Cuando haya m s de un llamado por turno, el estudiante podr presentarse en todos ellos (Art. 34). ASPECTOS INNOVADORES DEL RAM De la aprobaci n de unidades curriculares. Promoci n directa: 75% de asistencia; 100% de trabajos pr cticos entregados en tiempo y forma; aprobaci n de ex menes parciales y promedio final 8 o m s. Con instancia final integradora: calificaci n 8 o m s (Art. 39). Mesas especiales (Leer Art culo 40). Art. 41) SEMINARIOS, PROYECTOS, M DULOS: -Regulares con modalidad presencial y semipresencial -Aprob. Con un trabajo final de escritura acad mica (imprescindible) -Regularidad: validez de un a o a partir del primer turno de examen -al de la cursada. Art) 42) TALLERES, TRABAJOS DE CAMPO, LABORATORIO: de cursado regular, presencial . Regularidad: dos turnos consecutivos inmediatos posteriores al fin de cursada. De la permanencia y promoci n (cont. ). ASPECTOS INNOVADORES DEL RAM DE LOS ESTUDIANTES VISITANTES.

5 Art. 44 a 51 Egresados, profesores, y toda persona que re na requisitos los mismos requisitos de los ingresantes. Cap tulo 7: Pases /Cap tulo 8: Del promedio general TITULO 6: DE LA FORMACI N CONTINUA DE LOS EGRESADOS. Adscripciones para graduados en Educaci n Superior, (Art. 67)-Los IES, definir n reglamentaci n en sus RAI (Art 68) Solicitud evaluada por una comisi n. (Art 69) Despu s de dos a os ,/Trabajo final escrito defendido oralmente ante una comisi n ( ) Prof. Adscripto: no podr hacerse cargo de la unidad curricular ante la ausencia del docente a cargo de la misma.


Related search queries