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REGLAS DE ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN

RE GLAS DE OR TO GRA F A Y PUN TUA CI N. La ortograf a es un conjunto de REGLAS que establecen cu l es la forma correcta de representar los sonidos o fonemas de una lengua por medio de letras. La relaci n entre un fonema y una letra es, en principio, arbitraria, puesto que no hay ninguna raz n ling stica que la determine. Esto se puede comprobar si, por ejemplo, se comparan las varias representaciones del fonema / x / del espa ol, que se escribe con x en el nombre de M xico, con j en j cama y con g en gente. Cada fonema se podr a representar de manera muy variada, como lo nota uno tambi n cuando compara las ortograf as de lenguas diferentes. La ortograf a del espa ol tuvo su origen en la escritura romana de la lengua latina, del mismo modo en que la propia lengua espa ola fue resultado de una evoluci n del lat n hace m s de mil a os. Seguramente que los primeros hispanoha- blantes que se interesaron por escribir su lengua no habr an de inventar un sistema ortogr fico completamente nuevo, si su propia lengua no era una creaci n espon- t nea, sino una modificaci n gradual, y muchas veces dif cil de notar, del lat n.

de los verbos de la primera conjugación, como en cantaba, caminabas, bailábamos o buscaban, y del copretérito de indicativo del verbo ir: iba, ibas, íbamos e iban. 4. En los verbos terminados en -buir, en sus formas conjugadas y en sus derivados, como en atribuir, atribuyó y atributo o en distribuir, distribuía y distribución. 5.

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1 RE GLAS DE OR TO GRA F A Y PUN TUA CI N. La ortograf a es un conjunto de REGLAS que establecen cu l es la forma correcta de representar los sonidos o fonemas de una lengua por medio de letras. La relaci n entre un fonema y una letra es, en principio, arbitraria, puesto que no hay ninguna raz n ling stica que la determine. Esto se puede comprobar si, por ejemplo, se comparan las varias representaciones del fonema / x / del espa ol, que se escribe con x en el nombre de M xico, con j en j cama y con g en gente. Cada fonema se podr a representar de manera muy variada, como lo nota uno tambi n cuando compara las ortograf as de lenguas diferentes. La ortograf a del espa ol tuvo su origen en la escritura romana de la lengua latina, del mismo modo en que la propia lengua espa ola fue resultado de una evoluci n del lat n hace m s de mil a os. Seguramente que los primeros hispanoha- blantes que se interesaron por escribir su lengua no habr an de inventar un sistema ortogr fico completamente nuevo, si su propia lengua no era una creaci n espon- t nea, sino una modificaci n gradual, y muchas veces dif cil de notar, del lat n.

2 La ortograf a es producto del inter s por fijar las relaciones entre fonemas y letras de una manera uniforme, para hacer m s sencilla y eficaz la comunicaci n escrita entre todos los miembros de la comunidad ling stica y precisamente por- que, dada su arbitrariedad, podr an inventarse casi tantos sistemas de escritura como hablantes o como gustos de los hablantes hubiera. La ortograf a del espa ol se fij principalmente en el siglo xviii y desde enton- ces se han venido haciendo algunos cambios y ajustes. El criterio principal de los autores de esta ortograf a debe haber sido, adem s del de uniformar la escritura, el de que a cada fonema deb a corresponderle una sola letra. Pero, junto a ese criterio, se tuvieron presentes el respeto y la conservaci n de la ortograf a etimo- l gica latina y algunos usos ortogr ficos que se hab an generalizado en Espa a en esa poca. Esta mezcla de criterios es la raz n por la cual la ortograf a del espa ol no siempre se corresponde con su fonolog a, lo que hace necesario establecer un conjunto de REGLAS que indiquen la forma correcta de representarla.

3 La lengua espa ola tiene una de las ortograf as m s sencillas y regulares que se conocen, sobre todo si se la compara con la del ingl s o la del franc s; sin embar- go, por las causas se aladas, no deja de plantear problemas en casos como el de la v, que hist ricamente nunca ha tenido una pronunciaci n labiodental (a pesar de que algunas personas cultas la empleen) sino bilabial, que solamente duplica la representaci n del fonema /b/, o como el de las letras s, c y z que, para los mexicanos y los hispanoamericanos en general, representan el fonema /s/. (Para 46 REGLAS DE ortograf A Y PUNTUACI N. los hispanohablantes de la pen nsula ib rica el problema es menor, pues la s siempre corresponde a /s/, mientras la c y la z representan, salvo en Andaluc a y algunas otras regiones, su fonema interdental / /.) Son estas dificultades las que han hecho que parezca conveniente incluir una serie de REGLAS de ortograf a y de puntuaci n. El caso de la puntuaci n es relativamente distinto al de la ortograf a, por ser sus REGLAS hasta cierto punto m s flexibles y dar lugar en algunos casos a estilos particulares.

4 La puntuaci n correcta es, sin embargo, una garant a para la comprensi n de lo que se escribe y por ello se le debe poner una gran atenci n. En este Diccionario se presenta la ortograf a en dos partes: cuando la relaci n entre el fonema y la letra es regular y no plantea dificultades como sucede en la mayor parte de los casos se encontrar , en la entrada correspondiente a la letra en cuesti n, una breve descripci n del fonema que representa y algunos ejemplos de su escritura; cuando, por lo contrario, se aplican REGLAS excepcionales o se tra- ta de casos raros en la escritura de los fonemas, se encontrar n las explicaciones y los ejemplos necesarios en la lista que sigue, ordenada tambi n alfab ticamente. F one m as y letras del espa ol m e x icano vocales /a / a /e / e / i / i y ( seguida de consonante o entre consonantes: canta y baila, re r y llorar; o al final de una palabra: estoy, doy, mamey). /o/ o /u / u (seguida de e, i: g era, ping ino).

5 Consonantes / b/ b v /d / d /g / g (seguida de a, o, u: gato, gordo, gusto). gu (seguida de e, i: guerra, guitarra). /y/ y ll /p/ p / t / t / k / c (seguida de a, o, u: casa, cosa, culto). qu (seguida de e, i: queso, quiz s). k (en palabras como kilo, kil metro, etc., y otras, tomadas de len guas extranjeras, como kiosco y kindergarden). REGLAS DE ortograf A Y PUNTUACI N 47. /ch / ch / f/ f /s/ s c (seguida de e, i: celos, circo). z (seguida de a, o, u: zacate, zorro, az car; y seguida de e, i en ciertas palabras cultas: zenit, zinc). x (particularmente en palabras de origen n huatl, como Xochimilco, xocoyote o x chitl). /x / j g (seguida de e, i: general, girar, Borges). x (particularmente en palabras de origen n huatl, como M xico, Oaxaca o Tlaxiaco). / l / l /r/ r /rr/ r (inicial y tras n, s, l: rosa, Enrique, Israel, alrededor). rr (entre vocales: carro, fierro). /m / m /n / n / / . V anse las explicaciones correspondientes en cada entrada del diccionario y en las REGLAS ortogr ficas que a continuaci n se presentan.

6 ortograf A. Se escribe: b 1. En los grupos bl, br, como en doblar, amable, blindar, broma o hambre. 2. Despu s de s laba que acabe en m, como en ambos, cambio o tambi n. 3. En todas las terminaciones -ba, -bas, -bamos, (-bais), -ban del copret rito de indicativo de los verbos de la primera conjugaci n, como en cantaba, caminabas, bail bamos o buscaban, y del copret rito de indicativo del verbo ir: iba, ibas, bamos e iban. 4. En los verbos terminados en -buir, en sus formas conjugadas y en sus derivados, como en atribuir, atribuy y atributo o en distribuir, distribu a y distribuci n. 5. En el prefijo bi-, bis- cuando tienen el sentido de dos', como en bicolor o bisnieto. 6. En los prefijos ab-, ob-, sub-, como en absolver, observar o subterr neo. (V ase v). c 1. Antes de e, i en palabras que han sido fijadas con esa ortograf a o que en el espa ol peninsular se pronuncian con el fonema interdental fricativo sordo, como hacer, cena, cielo, aceite.

7 (V ase z). 48 REGLAS DE ortograf A Y PUNTUACI N. 2. E n los plurales de los sustantivos que en singular terminan en -z, como en nueces, luces, peces. 3. En los derivados de palabras que se escriben con z, cuando el sufijo empie- za con e, i, as cacer a, derivado de cazar. 4. En la primera persona del pret rito de indicativo y en todas las del presente de subjuntivo de los verbos terminados en -zar, como comenc y comien- ce, del verbo comenzar. 5. En las terminaciones -cita y -cito de los diminutivos, como en madrecita y camioncito. 6. Antes de a, o, u, l, r cuando representa el fonema velar oclusivo sordo / k /, como casa, precauci n, cosa, recorrer, cuero, transcurrir, clara, aclamar, aclimatar, cloro, incluir, cr ter, p ncreas, crimen, crust ceo o acr stico. (V anse q y k). g 1. A ntes de e, i representa el fonema velar fricativo sordo /x /, como en gene- ral, g nero, gitano, gimnasia. 2. Antes de a, o, u representa el fonema velar oclusivo sonoro /g /, como en gallo, gato, gota, gorro, gusto o guante.

8 3. Seguida de u necesariamente cuando representa el mismo fonema anterior- mente descrito y lo sigue e, i, como en guerra, llegu , anguila o guila. (V anse j y x). h E. n los prefijos hidr-, hiper-, hipo-, higr-, helio-, hema-, hemo-, home-, hetero-, homo-, hemi-, hepta-, hecto-, hexa- y algunos otros, como en hidrolog a, hipertensi n, hipot lamo, higr metro, heliotropo, hematoma, hemoglobina, homeopat a, heterog neo, homog neo, hemisferio, heptas la- bo, hectogramo, hex metro. j 1. A. ntes de a, o, u, cuando representa el fonema velar fricativo sordo /x /, como en jam s, jarabe, jarra, jota, joroba, juego o jugo. (V ase g). 2. Antes de e, i en palabras que se han fijado con esa ortograf a, como jito- mate, mujer, jefe o jirafa. 3. En la conjugaci n de verbos terminados en -ger, -gir, cuando el morfema que siga comience con a, o, como protejo del verbo proteger o surja de surgir. 4. En la terminaci n -aje, como en linaje, peaje, carruaje, lenguaje o abordaje.

9 K E. n vocablos que proceden del griego, como kil metro o kirie, o en palabras cuyo origen extranjero trae con ellas esta letra, como k iser, kinder o kantiano. n n n cuando se unen un prefijo terminado en n y una palabra con n inicial;. as connotar, connubio, ennoblecer, innovar o circunnavegar. REGLAS DE ortograf A Y PUNTUACI N 49. q A. ntes de e, i, y seguida necesariamente por u, para representar el fonema velar oclusivo sordo / k /, como en queso, quien, quince, poquito o ataque. r 1. E n posici n inicial de palabra, para representar el fonema alveolar vibrante m ltiple /rr/, como rosa, risa o raro. 2. Despu s de las consonantes b, l, n, s cuando es principio de s laba repre- senta tambi n el fonema anteriormente descrito, como en subrayar, alre- dedor, enredo o israelita. 3. En palabras compuestas, cuando se escriben separadas por un gui n una de otra o cuando se antepone un prefijo seguido de gui n a una palabra, como en greco-romano o pre-rom ntico.

10 Rr 1. E ntre vocales, como en errar, corroer. 2. En palabras compuestas, cuando no hay gui n que las separe o que separe un prefijo de cierta palabra, como en grecorromano o prerrom ntico. v 1. D espu s de b, n, d, como en subversi n, inventar, adverso, envidia, con- vidar o advertir. 2. En los pret ritos de indicativo o de subjuntivo y en el futuro de subjuntivo (poco usual) de los verbos estar, andar, tener, y de los formados con este ltimo (detener, sostener, contener, retener, obtener, mantener, entretener, atener), como estuve, estuviera, anduve, anduviera, tuve, tuviera, detuve, sostuve, contuve, retuve, obtuve, mantuve, entretuve, atuve. 3. En los presentes de indicativo o de subjuntivo y en el imperativo del verbo ir, como voy, vayas, ve. 4. En los prefijos vice-, viz-, vi- cuando tienen el sentido de en vez de', como en vicepresidente, vizconde o virrey. x 1. C uando representa la combinaci n de fonemas / ks/, como en xito o l xico.


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