Projet de programmes pour les cycles
86Projet de programmespour les cyclesseptembre 2015Les textes qui suivent appliquent les rectifications orthographiques propos es par le Conseil sup rieur de la langue fran aise, approuv es par l Acad mie fran aise et publi es par le Journal officiel de la R publique fran aise le 6 d cembre des mati resProjet de programme pour le cycle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Les sp cificit s du cycle des apprentissages fondamentaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Contributions essentielles des diff rents enseignements au socle commun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Fran ais.
6 Apprendre à l’école, c’est interroger le monde . C’est aussi acquérir des langages spécifiques, acqui-sitions pour lesquelles le simple fait de grandir ne suffit pas .
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