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Lecture et compréhension de l’écrit Lire à voix haute
cache.media.eduscol.education.fr1. Liliane Sprenger-Charolles, Pascale Colé, Lecture et dyslexie. Approche cognitive, Dunod, 2003. Extraits du guide Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP. Appuyé à la fois sur l’état des connaissances issues de la recherche et les méthodes, pratiques